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JUNE
2020
LISTEN FOR
在疫情联防联控常态化中进一步推动家庭家教家风建设，助力打赢疫情防控阻击战，东城区妇联、东城区妇女儿童活动中心联合多家社会组织开展“战疫有我 家庭同行”系列线上服务，分设“家庭战疫+”和“童心战疫+”两个系列版块。
今天为您带来的是家庭战疫“学”起来之“爱有道 育有方”家教微课堂。东城区家庭教育文化推广中心的老师，将为家长朋友们分享《倾听孩子的关键点》
倾听是亲子关系得到更好改善的重要前提，当倾听发生后，亲子之间沟通的质量也会越来越高。
学会倾听孩子，要注意五个关键点。
04:15第一
当倾听开始时，父母要调整好自己的心态，不能仅仅是站在家长的角度，要和孩子换位观察问题和思考问题。很多父母都抱怨孩子不听自己说话，却很少有父母能够站到孩子自己的角度看问题。如，孩子说，“我很讨厌去学校，我不想上学啦！”家长就要站在孩子的角度，想想，孩子讨厌学校、讨厌上学的感受！
第二
通过声音、表情，让孩子知道你听到了他说的话。比如，说：“是”“哦”“真的”或者“我理解”“我明白你说的”（前提是你真的明白）；认真点头、瞪大眼睛，把手放在孩子的肩膀上；不要打断或结束孩子正在说的话。这些简单的回应就会让孩子感觉到你是很认真地倾听他的想法，他会感觉到被重视，就会更加愿意和我们一起分享他们的喜怒哀乐。
第三
不对孩子讲述的所有内容做评价。用重复孩子语言的方式，确认孩子的表述内容。如，“你的意思是说，你最近对上学不太感兴趣了，是吗？”“你认为，学校是一个让人厌烦、无聊的地方，是吗？”
第四
帮孩子说出他当下的感受，并承认孩子的感受。比如，“说起学校，你看起来好像很生气”。“你好像对上学这件事很厌烦甚至有些抵触”。
第五
用启发式提问引导孩子说出事实。如，“发生了什么事？你想说说吗？” “还有别的吗？”“还有更多吗？然后呢？如果真的不去学校，你想做些什么呢？” 家长一定要切忌不能还没听完，马上就说“你怎么能这样呢，怎么能不上学呢？上学是你必须要接受的义务教育，必须去！”这样以后孩子有了任何事情都不会再告诉你。
通过这样不断地问，让孩子说出自我内心深处的感受及思考过程，这个提问的环节也是在帮助孩子厘清思路，重新理性看待整个事情的过程，能帮助孩子发展自主思考的能力。
学习了倾听孩子的关键点，才能发现真正困扰孩子的是什么。一旦孩子了解了真正困扰自己的是什么，对于大一点的孩子来说，“怎么办”的答案也就自然浮现了。这样，问题也就迎刃而解了。
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审核：任继霞
东城区妇联综合发布
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