晚上睡觉前，我们聊天，H说：妈妈，我给你说个故事。有个小孩和妈妈一起坐飞机，他发现白云很好看，他就想，我可不可以飞呢？他就把窗户打破了，然后他就像小鸟一样，这样（扑腾两个翅膀），他就飞了，然后他调到了海里，他就变成虎鲸了。妈妈，虎鲸是最厉害的，鲨鱼都怕他。上面这个故事，我可以看成是他对自己的心里安慰吗？文妈：飞侠，我感觉你的直觉应该是准的。文妈：我又想了想飞侠说的例子发现里面有两个问题一个细节是，侠姐当时没有注意到H把头伸出窗外，所以有监护的责任。还有一个细节是，爸爸关窗户，没有去查看一下也有责任。哈哈我注意到我lg如果控制开关车窗，会回头看一下坐在车窗边的人，以免发生意外。飞侠：对的，所以我马上向孩子道歉了。但是爸爸没有。H说爸爸不对，关窗户没有和他说，他要爸爸道歉，但是爸爸没有同意。爸爸说他没有错，如果有错的话，就是没有提醒H头不要伸出窗外。文妈：H的要求是合理的。爸爸不道歉，也是爸爸的个性。侠姐，我还想到一个，如果爸爸能主动承认自己也有过错，小H也会学习知错能改。爸爸坚持认为自己没错，H也会学习，坚持认为爸爸有错。当然，从另外一方面，H也学会了坚持。也会比较man，哈哈。飞侠：他们两人有时掐架挺好玩的。文妈：侠姐是大气的姐姐。以后H你们两个的优点都会继承了，哈哈。叮当：对这个继承优点的问题我有不一样的看法。我对自己说过一句话，“我认识许多有聪明才智的朋友，我自己是把聪明才智用在学习上”。现在我把这句话说出来，它背后引申的含义就是：至少有一些有聪明才智的朋友，没有把自己的聪明才智用在合适的地方。所以，对于文妈的话，“以后H你们两个的优点都会继承了”我的理解是，将来H怎么样，还要看他把他自己的精力往哪个方向上用。飞侠：我就希望他做一件事情的时候可以致心于这一处。比如说学习的时候，就专心学习，可别一会要去喝个水，尿个尿，又沙发上躺一会儿什么的。把一件事情做完整。文妈：我说优点继承了，另外一句隐含的是：缺点也会继承。当然我同意H以后的努力是最主要的。小结：H爸看似不讲理，但实质是他坚持原则。H妈很好的配合了爸爸，没有吵架。H遇到这种突发事件，也没有心理准备，所以产生情绪是必然的。H在妈妈的帮助之下，很快恢复了平静，没有做出冲动的事来。H有一个懂得怎样引导情绪的妈妈，有一个坚持原则的爸爸，这两种元素使得家庭教育保持了平衡。但是H未来成就如何，决定权在H自己。他将在哪个方向上努力呢？让我们拭目以待。这一等，或许就要等上25年。
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