学会讲故事

同学们好，欢迎来到第三课。昨天，我们学习了如何快速形成自己的想法 ，包括多角度思考和多色彩思考。

但是，有了好的想法还不够，我们还需要学习一种技能，让自己的想法能更好地传递出去、打动人心。所以，如果有人问我：“有什么技能只要一个小时就能学会，却能受益终生？”我会毫不犹豫地告诉他：“学会讲故事！”原因很简单：用故事包装过的想法，总是更容易被他人接受。

可是老师，虽然我也爱听故事，爱看小说，但要我讲故事的话，好像还是挺难的。

Abby，别着急，我们马上来学习怎么讲故事。很多人觉得没有什么可讲的故事，其实我们经历的、听的、看的故事，远远比我们想象的要多得多。但很多故事，都埋藏在我们记忆深处的角落里，并没有发挥出它的价值。所以，学会讲故事的第一步，就是找出可以为我们所用的故事。我们可以从三个方面入手：

我们来看看其他人是怎么讲这些故事的。第一个是关于人生时刻的故事。故事类型1：人生时刻

首先是关于人生时刻的故事，一般分为两种：骄傲时刻和失意时刻。来看看下面这个主人公，他在面试一个高管的职位，在场有两位董事会成员，他会讲出什么故事呢？

我的第一份工作是为一家造船厂画电气工程平面图。必须要画到完美。因为在玻璃纤维框架浇筑之前，如果没能准确地放置电线，一个小错误就极可能造成上百万的损失。不过， 25 岁时我就拿到了双硕士学位。说实话，我觉得画这些平面图实在是——不费吹灰之力。

可是有一天，我早上睡觉的时候突然接到一个电话，一个船厂里最普通的工人打来问我：“你确定你画的是对的吗？"我有些生气，我很确定地对他说：“你就放心去浇筑框架吧。”结果一小时后，他的上级又打来了电话，把我叫醒：“你真的确定那个图纸没问题吗？”我有些不耐烦地说：“是啊，这件事我刚刚已经确认过了。”不久，我又收到了一个电话，是公司的董事长打来的。我心里非常纳闷，但还是马上赶到了工地。

我看见那个一开始打电话给我的工人。他坐在那儿，歪着脑袋盯着我画的图纸。我耐着性子解释我的图。但是说了几句话之后我的声音就低下去了，我的脑袋也开始歪到一边。因为我是左撇子，我把右舷和左舷的位置画颠倒了，所以现在的平面图是正确图的镜像。谢天谢地，因为那个工人的谨慎，让我没有闯出大祸。

第二天我发现自己的桌子上放着一个盒子。工作组给我买了一双球鞋，作为警示，以防我再一次弄错——左边是红色的鞋子，代表左舷；右边绿色，代表右舷。这双鞋不仅让我记住了左舷和右舷，还时时告诫我，就算我胸有成竹，也要懂得倾听别人的声音。

讲解：这个故事讲的是主人公的失意时刻——他把事情搞砸或犯了错的故事。这个故事虽然展示了主人公自大自傲的特点，但也展示了他对失败的态度：知错就改，和他从失败中学到的：谦卑进取。与其他故事相比，公开错误能更快地赢得对方的信任。所以你也可以找出你在失意时刻的故事。另一种关于你自豪时刻的故事，主要是引导大家做正确的事，但你要小心别让人以为你是在自夸。

大家可以通过下列的问题清单来找出自己的故事：

这就是人生时刻的故事。我们继续来看第二种：关于人生印象的故事。故事类型2：人生印象

人生印象的故事大致分为两种：良师益友、书和电影。具体来看一个亚马逊总裁杰夫·贝佐斯（Jeff Bezos）在普林斯顿大学的毕业演讲中的故事。

在我还是一个孩子的时候，我的夏天总是在德州祖父母的农场中度过。我的祖父母参加了一个房车俱乐部，他们结伴遍游美国和加拿大。我爱我的祖父母，我崇敬他们，也真心期盼这些旅程。那是一次我大概十岁时的旅行，我照例坐在后座的长椅上，祖父开着车，祖母坐在他旁边，吸着烟。我讨厌烟味。在那样的年纪，我会找任何借口做些小算术。我听过一个有关吸烟的广告。我记不得细节了，但是广告大意是说，每吸一口香烟会减少几分钟的寿命，大概是两分钟。无论如何，我决定为祖母做个算术。

我估测了祖母每天要吸几支香烟，每支香烟要吸几口等等，然后心满意足地得出了一个合理的数字。接着，我捅了捅坐在前面的祖母的头，又拍了拍她的肩膀，然后骄傲地宣称，“每吸两分钟的烟，你就少活九年!”我清晰地记得接下来发生了什么，而那是我意料之外的。我本期待着小聪明和算术技巧能赢得掌声，但那并没有发生。相反，我的祖母哭泣了起来。

我的祖父之前一直在默默开车，这时他把车停在了路边，走下车来，打开了我的车门，等着我跟他下车。我想：我惹麻烦了吗？我的祖父是一个智慧而安静的人。他从来没有对我说过严厉的话，难道这会是第一次？还是他会让我回到车上跟祖母道歉？我以前从未遇到过这种状况，所以也不知道会有什么后果发生。我们在房车旁停下来。祖父注视着我，沉默片刻，然后轻轻地、平静地说：“杰夫，有一天你会明白，善良比聪明更难。”我想说的是：天赋得来很容易——毕竟它们与生俱来。而选择则颇为不易。如果一不小心，你可能被天赋所诱惑，这可能会损害到你做出的选择。

讲解：杰夫·贝佐斯讲述了童年时自己和祖父母的故事，这就是一个典型的良师益友式的故事。你也可以想想：在你的成长过程中，是谁教你看到了最重要的事物？他们怎样影响你看待世界的方式？

贝佐斯对于善良的信念和重视，很可能就是由他的祖父种下的。所以，我们同样也可以从这个角度入手，来找自己的故事。良师益友可能是你的父母、敬重的前辈、学校的恩师，甚至是你从未谋面的一个人，但他们身上有你所看重的品质，或理想目标。当你讲述了一个故事表达对此人的欣赏或感恩，不仅能向听众宣扬了这类品质或目标，也向听众展示了你的谦卑。在故事的魔力下，听众会觉得你本身就具有一些出色的品质。好，大家也可以通过下面这张问题清单，找出故事：

这就是找出“人生印象”故事类型的方法。

接下来是第三种类型：关于人生目标的故事。我们每个人都会有自己的目标，或大或小，或者是少年时的，或者是中年时的。请大家点开情景分析。故事类型3：人生目标

人生目标也可以细分为三种类型：找到目标，追寻目标和最终结果。我们来看一下前央视主持人张泉灵在42岁是怎么放下过去，离开央视，然后开始进入创投界的故事。（关于找到目标）

其实，从去年开始，我就开始特别关注互联网，这是另外一个世界，不是我积累了多年的知识和逻辑可以解释的。而它，毫无疑问在渗透进我习惯的生活的方方面面。

我开始有一种恐惧。世界正在翻页，而如果我不够好奇和好学，我会像一只蚂蚁被压在过去的一页里，似乎看见的还是那样的天和地，那些字。

而真的世界和你无关。

有一天，我看见了一篇霍金和加州理工学院的理论物理学家莱昂纳德·蒙罗蒂诺合写的文章。文章的开头描述了这样的一种场景。一群金鱼被养在圆形玻璃鱼缸里，他们看到的世界和我们所处的世界，哪个更真实？

在金鱼的世界里，由于光在进入水时发生了折射，在我们看来做直线运动的一个不受外力影响的物体，在金鱼的眼中就是沿着曲线运动的。而如果金鱼足够聪明，那么，金鱼也可以在他们的世界里总结出一套物理学规律。虽然，这样的规律对于金鱼缸外的我们来说，根本就是胡说。但是，问题来了，我们怎么知道，我们不在一个更大的我们没有观察到的圆形金鱼缸里呢？

其实，人生时不时的是被困在玻璃缸里的，久了便习惯了一种自圆其说的逻辑，高级的还能形成理论和实践上的自洽。从职业到情感，从人生规划到思维模式，无不如此。我突然觉得，如果好奇心已经在鱼缸外，身体还留在鱼缸内，心会混乱吧。我开始问自己一个问题，我是否要离开我工作了18年的央视，去换一种视角看世界？

讲解：这个故事讲述的是张泉灵职业上的转身，也就是她新的职业目标的建立。她在这个故事里详细地讲述了自己为什么会产生这个目标，和为什么觉得这个目标是有价值的。她用“鱼缸里的金鱼”这一场景，形象地传达了自己想要跳出舒适区，迈向新目标的想法和感觉。我们在找自己的故事时，也可以从这些方向入手。提供一些问题清单供大家参考：

我们用一张图总结一下挖掘故事的问题清单：

这就是找故事的方法。当然，我们平时还会遇到很多有意思的故事，只要是触动了你的，你都可以记在一张小卡片上或手机上。

写在小卡片上？对，因为我们之后会在第五课学到卡片法，现在可以先用小卡片积累故事型的素材。也就是说，当你发现好的素材，就可以直接先写一张卡片。有了平时预先积累的卡片，以后准备演讲时，就不愁写不出素材了。

那收集故事后，我们要怎么讲才能把故事发挥出最大价值呢？那就是从不同的角度去看，去解读，去赋予意义，这样就把一个故事变成了多个故事。

我们用以下的案例来说明。电影《楚门的故事》

江江是一个公司的编辑，公司不时会举办观影活动，最近，他们一起看了电影《楚门的世界》。（为了便于大家理解，先来看下《楚门的世界》的剧情简介）

一、《楚门的世界》简介

故事的主人公楚门是一个生活在小岛“桃源镇”上的平凡男人 ，他有美丽的妻子，体面的工作，友善的邻居。总的来说，他的生活无忧又平静。直到有一天，因为一个人的提醒，他开始注意到自己生活中的种种诡异之处：就算自己在大马路上横冲直撞，也不会出事；妻子跟他吵架时，却在念广告词；他还发现公司的人都是等他来了才开始上班。

其实，楚门从出生开始，就置于镜头之下，他是一个全球直播的真人秀的主人公。有数万亿的观众透过电视全方位观看他的生活。他生活的世界是一个人造的、巨大的、穹顶般的摄影棚。小镇上的所有居民，除了他，都是专业演员，包括他的父亲母亲，和妻子。

可是楚门不知道这点，他只是觉得生活很不对劲，他开始想逃离桃源镇。但是妈妈、妻子和朋友，全都劝阻他。楚门心意已决，想要离开桃源镇。可是，他坐大巴，大巴坏掉；他开车，路上堵塞；他坐飞机，飞机票又卖光了。

最后，楚门决定自己开船离开，可是导演为了留住他，制造了海上的惊涛骇浪。面对风暴，楚门把自己跟船牢牢地绑在了一起，宁愿死去，也要离开。

终于，风暴停了。楚门的船行驶到了一堵墙那里，楚门缓缓爬上了楼梯。这时，导演用广播告诉了楚门真相，并且恳求他留下来。最后，楚门对着镜头笑了笑，深深地欠身，然后离开了桃源镇。

二、多角度思考：昨天我们学习了多角度思考，对这样一个故事，我们可以从不同的角度切入：

随堂讲解：电影《楚门的故事》。江江看完这部电影后，用“多角度思考”对故事进行了分析，然后把这个故事加入了自己的素材库。我们来看看，她是怎么使用这个故事的。

江江讲故事1：江江是公司一个项目组的负责人，在一次部门会议上，轮到江江发言。她想到，刚好同事都看过这个电影，也许可以借这个电影中楚门的角度来讲工作。

大家还记得我们之前看的电影《楚门的世界》吗？楚门生活的世界是一个比喻。其实楚门之前也发现了一些不对劲的地方，但是为什么他都忽略了？因为待久了，也就习惯了，很难察觉出其中的荒谬。

就拿咱们最近工作上遇到的一个事儿来说。我们的产品在上线前，经过五个编辑的审核，包括我自己，似乎没什么问题了。但在最后关头，美术总监发现了可以优化的地方。要是按原来的样子上线，也没什么毛病，但如果调整了，就可以提升整体的体验。问题就在于，提出的建议并不属于美术编辑的工作范围，这是内容编辑应该做的事情。

我们团队能够把事情做流畅、做好，这样是好，但也容易产生一个问题：我们很难察觉出自己的问题，然后改善。团队的心理可能是：我信任我的同事，应该没问题；或者只要找出一两个问题就觉得很好了；又或者是想着内容没有错误就好，而不是深究怎么样才能做到最好。就像楚门周而复始，看上去又毫无问题的世界一样，我们也可能会对工作习以为常，对已经取得的成绩理所当然。所以，我希望我们的团队，能保持敏感，精益求精，常常跳出自己来看自己。

江江在工作沟通中是这样用故事的，我们看看在生活演讲中，她会怎么使用这个故事？

江江讲故事2：江江是两个孩子的妈妈，她平时在工作之余，还会参加一些同城妈妈圈的线下活动。在最近的一次育儿心得的主题演讲中，她用到了《楚门的故事》作为开场白。

我知道在座的很多妈妈都看过《楚门的世界》这个电影，在电影里，最让我印象深刻的一个场景就是：最后楚门终于来到了印有出口字样的门口。

这时，真人秀的导演在显示屏后面深吸了一口气，闭上了眼睛，然后又睁开眼睛，用广播对楚门说：“外面的世界，比我建构的更不真实，同样充满虚伪，同样充满谎言，而在我这里，你没什么可害怕的。你这辈子我都看着你。我看着你出生，看着你学走路，看着你上一年级，看着你掉牙。你不要离开这里，跟我一起吧......”这时，楚门想了一阵子，然后，他深深地做了一个谢幕的动作，毅然地开门离去了。

看到这里的时候，我们当然会为楚门的勇敢而感动。可是，我也在想，那个真人秀导演是不是有点像孩子的父母？我们做妈妈的，恨不得把最好的都给孩子。我们陪伴孩子，我们爱护孩子，一天天都看着这个小人长大，我们既开心，又想时间过慢一点。但是同时，我们会不会因为太过爱孩子，而想把孩子牢牢地握住呢？我们会不会因为害怕孩子受伤，想让他的路好走一点，而给他建构了一个太过安全、太过失真的心理环境呢？甚至到最后，会不会因为爱的名义，我们自己都意识不到这点了呢？就像那个导演不愿意让楚门离开一样。所以今天，我想讲一讲，怎么在保护好孩子的同时，又不扼杀他的成长。（……继续展开分享内容）

江江就这样把故事用在了妈妈们的分享会里。

总的来说，要把故事发挥出价值，就是要挖掘一个故事多个角度的意义，然后灵活运用在不同的场景。学完了今天的内容，建议大家也思考和寻找一下自己周围的故事，然后记录在小卡片或手机上，之后在第五课的卡片法里面，也能用到。最后回顾一下今天的内容：我们今天学习了从三个方向去找故事，以及怎么样把找到的故事讲好。

到这里，说话的部分基本结束。明天，我们就要进入演讲的学习部分了。不过不用担心，前面三天学的内容，也会运用在演讲中；而在演讲中学到的知识，我们也会把它融会贯通到说话中。那么今天的挑战任务，就是请大家用人生时刻、人生印象和人生目标的问题找出并写出自己的故事。老师相信你能讲出独属于你的、动人的故事。大家也可以和微信群里的同学交流意见，碰撞火花，请快去完成作业和挑战吧~

根据今天所学的内容，结合自己的思考和理解，认真完成以下题目的测试。

1.我们之所以要在说话过程中学会讲故事，其主要原因是：

A.故事可以让现场变得更加幽默，也可以让演讲的时间变长。B.用故事表达想法，更容易打动人心，被他人接受。C.听众们其实都很肤浅，不愿意学习理论和价值。

答案解析：B。讲故事是我们可以学习的一种技能，通过讲故事我们可以将自己的想法更好地传递出去，并打动人心。

2.以下关于故事与故事类型不匹配的是哪一项？

A.人生时刻：通过高中三年的不懈努力，在高考过程中取得了优异的成绩，最终拿到心仪大学录取通知书的时刻。B.人生印象：电影《寻梦环游记》中，主角小男孩用歌声唤起了曾祖母的回忆，让祖母回忆起了她的父亲，而小男孩也明白了家庭的支持才是人生的意义。C.人生时刻：最美不是下雨天，而是我和你一起躲过的屋檐。在屋檐下我遇到了让我心动的女孩。D.人生目标：在小说《麦田里的守望者》中，霍尔顿是出身于富裕中产阶级的16岁少年，他看不惯世道，却只好以苦闷，彷徨，种种不切实际的幻想安慰自己，感觉没有目标就是所要追寻的目标。

答案解析：D。D选项的人生目标并不是我们自身身上的故事，而是通过阅读得来的，应归类为人生印象比较合适。

3.五年以前你曾有一个梦想，希望通过自主创业，不仅实现财富自由，也能够证明自己的能力和获得尊重，你以马云为目标，做起了专门做化妆品的电商网站，经过三年发展终于在纽约证券交易所上市，实现了你心中的梦想。请问，这样的人生故事属于：

A.人生时刻。B.人生印象。C.人生目标。

答案解析：C。这是一个典型的找到目标、追寻目标和实现目标的故事，属于人生目标类型的素材。

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