太仓市娄东中心园 学目标,说设计 第二轮 学一学,写一写 题目:安娜波尔卡领域:音乐设计人:周莉莉活动一:三个小球的故事 打击乐安娜波尔卡年龄段:目标:1.熟悉乐曲旋律,初步掌握演奏的节奏能看指挥演奏打击乐。2.在活动中能与指挥者进行目光交流,体会合作的快乐。目标解析:技能:大班幼儿对于音乐技能有了一定掌握,因此给大大空间进行自由的探索,只有运用打击乐的方式才能很好的体现,五大领域知道目标中提到 使用更多种类的打击乐器的基本演奏方法;为求得新颖的音色而探索熟悉乐器的不同演奏方法;学习制造简单的打击乐器幼儿教育m.smTxjs.com,并按照音乐的性质提出配乐的建议;学习即兴指挥,并按照他人即兴指挥的手势迅速、准确、积极、热情地作出演奏反应。 因此结合目标的指导结合孩子的年龄设计这样一条目标。情感:大班孩子有一定交往的能力,在这个阶段孩子们之间的交流与合作是比较多的,要引导孩子正确的合作方式和合作模式,就可以通过一些合作性的活动来传授,打击乐活动要求要有配合,这样孩子们之间就有的合作。在音乐的作用孩子的合作应该是快乐的。活动过程:听音乐做律动入场。一、讲述故事:三个球的故事。二、听音乐1. 给你感觉怎么样?2. 这首曲子有几段?三、选择乐器圆舞板、小铃、铃鼓、鼓、钹四、看图谱给乐曲伴奏1.看好指挥,进行演奏。2.解决出现的问题3.再次演奏4.交换乐器再次演奏,并邀请指挥。
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