语言 社会：小刺猬和大菠萝一

《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间： 班级： 中一班 执教教师： 主题 小小厨房 活动名称 大菠萝 涉及领域 语言、社会、科学 活动目标 1.了解菠萝的简单特真，食用方法和用途。 2.理解故事，体会小刺猬对妈妈的爱。 活动准备 故事《小刺猬和大菠萝》录音带，幼儿用书《菠萝》，教学挂图 活动过程 一、说一说菠萝 阅读幼儿用书《菠萝》，向幼儿简单介绍菠萝外形特征，食用方法和用途。二、欣赏故事《小刺猬和大菠萝》 教师：有一只小刺猬，有一天得到了一个大菠萝，你知道发生了什么故事吗？我们一起听听《小刺猬和大菠萝》的故事吧！ 教师出示教学挂图，并播放录音故事，幼儿欣赏。三、理解故事《小刺猬和大菠萝》 教师：妈妈为什么说从来没有吃过那么香甜的菠萝？反思 批阅 环保 安全 卫生

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