浅析幼儿续编创编故事活动的有效策略

摘要： 随着课程改革的不断深入，引起了幼儿教育从观念到行为的一系列改变。新课程要求我们要用整合的思想进行研究性学习，强调幼儿的创造性活动和积极参与，强调他们的自主性学习。在指导幼儿创编故事时我们追随新课程的这一理念，特别注重方式方法的运用，方式方法的指导，让孩子较好利用已有经验拓展思路，从而发挥幼儿想象力，培养创造性。

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