白岩松 三个医德小故事

中国整合医学大会上，作了一场名为“医学与医德”演讲。

白岩松在演讲中提到了近年医患关系紧张的问题时说：“中国只有两个职业是带‘德’的，一个教师，一个医生。而其他职业，都是用‘职业道德’一词就笼统带过了，而这两个职业是单独计算的。原因在于，教师要负责人们的精神健康，而医生要负责人们的肉体健康。其实还不止，教师的职责是教书育人，教书容易，育人难呀。医生要肉体治疗，还要有精神抚慰，肉体治疗相对好评估，但是精神抚慰如何做呢？‘德’字就在‘育人’和‘精神抚慰’之中诞生了。”

什么是医德？白岩松用几个故事作了回答。

白岩松做《医学与医德》演讲

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林巧稚考协和

第一个故事，接近100年前的1921年夏天，北京协和医院招生，当时招生名额很少，其中一个考场在上海。福建的一个小女孩立志要当医生，去了上海考试，最后一科考英文。协和对英文要求极高，她答了几道题后，考场里面的一个女生晕倒了，被抬了出去，没想到这个考生放弃了自己的考试，出去救助这个女生。等她救助完该女生，考试已经结束了，她没有任何怨言，准备明年再考，走了。但是监考老师看到了这个过程，把这个过程写给了协和，协和调看了她前几科的成绩，最后决定招收她，因为她拥有当一个好医生没法教的最重要的一个素质：“德行”。宁可牺牲自己，也要照料别人的高尚品德。这个福建女孩的名字叫——林巧稚。

林巧稚的学生，中国妇产科保健专家严仁英讲过林巧稚的一个细节，她说林大夫查房前，由于病人情况比较重，产科病房里的景象是哀嚎、不安、凄凉，但是林大夫来了之后，一边治疗一边跟患者聊天，突然一瞬间，病房呈现出极其温暖的安宁。这就有超越技能的，需要我们思考的东西。

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华益慰焐听诊器

第二个故事，有一个大夫名叫华益慰，白岩松在做感动中国节目时，他是获奖者。白岩松看他片子的时候眼泪“哗”一下就下来了，不是高超的医术，而是一个小小的细节：打他当医生开始，每天早上他去查房之前，都要先把听诊器放在自己的肚子上焐热，才进病房，他一辈子没让患者遭到过一次凉的听诊器。

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王立祥做无效治疗

第三个故事，武警总医院的急诊中心主任王立祥是白岩松的好朋友，他给白岩松讲过他自己的一件事。一天，一个孩子出现了紧急情况，送到了他们的急救中心，王立祥刚要开始救治时，发现没法救，孩子已经没了。但是，病房外爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈全都跪在地上号啕痛哭，他们还盼望着要救活这孩子。王立祥觉得如果现在就告诉他们孩子没救了，可能会出事，要给爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈一个接受的时间，他又给这个孩子做了一个多小时完全无用的治疗，但是在这段时间里，有很多的大夫在外面劝爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈，给他们讲了很多人生必须面对生死离别的道理，让他们慢慢有一个缓冲过程，一个多小时之后，这个无效的治疗结束了，但有效地治疗了这个家庭，让他们能够慢慢接受。

这三个故事都与医学的技能和治疗本身无关，但是谁能说这不是一个更大的治疗呢？现在的加拿大总理名叫特鲁多，100多年前有位加拿大医生也叫特鲁多，特鲁多医生的伟大不仅仅在于他是人类历史上第一个提炼出结核杆菌的人，更重要的是在于他墓碑上的那三行字：“偶尔去治愈，经常去帮助，总是在抚慰”，这对于医生来说才是最重要的。

唐代医学家孙思邈说，良医治病时，必须做到安神定志、无欲无求，先发大慈恻隐之心。有来治病者，无论长、幼、怨、亲，医生都要如同对待至亲一样，把病人的痛苦当做自己的痛苦，一心救治，如此可为大医。白岩松演讲中提到的几位医生，正是这样既治“身”又治“心”的“大医”。

by.羊城晚报

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