幼儿园大班语言故事优秀教案：愚公移山

幼儿园大班语言故事优秀教案：愚公移山 幼儿园大班语言故事优秀教案：愚公移山 活动目标： 1．欣赏、理解故事的主要内容，知道做事要坚持到底、有始有终。 2．活动中能大胆地质疑，并根据经验对愚公的做法提出自己的见解，能清楚连贯地表达自己的看法。 活动准备：《愚公移山》的故事幻灯片、图片。 活动过程： 1．交流爬山体验，导人课题。 ★指导语：你们爬过山吗?爬很高的山会有什么感觉? 2．在自由阅读、质疑和集体解疑的过程中理解故事的主要内容。 1初 冬 步了解阅读的内容，激发自 投 己看书、提问的欲望。 绑 ★指导语：今天老 馅 师给你们带来一本很有趣的 雨 图书，我们一起来看看。如 恨 果有不懂的地方，就记在记 腋 录纸上，等一会儿我们一起 篡 来解决。 2讨论记录的 摩 方法。 ★指导语：在记 涟 录的时候，我们一定要用最 酚 简单的标记和图画把问题记 意 录清楚。 3阅读图书。 虎 4欣赏幻灯片，结 昏 合记录纸集体讨论问题，进 点 一步理解故事的内容。 3． 踞 完整欣赏、理解故事。 4． 辗 集体讨论，用现代的方法解 舟 决问题。 ★指导语：如 弥 果我们现在再遇到这样的问 酿 题，你有什么好的办法来解 昼 决? 延伸活动：在幼儿 丫 讨论的基础上，引导幼儿开 贼 展新编故事的活动。 附：愚 沏 公移山 北山有一位愚公 姻 ，已经九十多岁了。他家门 桅 前有一座山，正好堵住了道 膊 路，出门回家都得绕道，非 扎 常不方便。有一天，愚公举 艳 行了一个家庭会议，计划从 汪 大门起，掘开一条道路，可 韵 以经过豫南直通汉水。愚公 炬 率领妻子和儿女，开始挑土 怕 凿石，进行开道。大家忙于 司 挖山，逢年过节才能回家一 雪 次。 河曲有一个名叫智 创 叟的人笑他们说：“老公公 且 ，你真傻!凭你的残年余力 旭 以及几个儿女，不要说是毁 擦 山开道，就是用尽了毕生的 宇 力气也动不了山的毫毛啊! 踊 ”愚公叹了一口气说：“你 协 真是固执不通，你的智慧还 灾 不如我的妻子、孩子呢!你 驭 认为我已经这么老了，但我 厢 死了后有儿子，儿子之后有 召孙子，孙子再生儿子，子子 蚌 孙孙，可以一代接一代的开 荒 凿，而山是死的，不会再增 刀 加，何必担心大山不能被我 崖 们一家铲平呢?” 上帝 减 知道了愚公这样的坚毅精神 驰 ，非常感动，于是将两座大 赞 山从他的门前移开，一座放 迸 在朔东，一座放在雍南。

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