革命故事比赛活动总结

革命故事比赛活动总结

为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的精神，为教育和引导学生从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，深入进行中华民族优良传统教育、中国革命传统教育和中国历史特别是近现代史教育；把共产党为争取民族独立，国家解放和人民幸福而不懈奋斗的光辉历史，无数革命先辈艰苦奋斗、不怕牺牲的崇高精神和英雄事迹，作为对全体学生进行思想道德教育的宝贵财富；使学生从小树立民族自尊心、自信心和自豪感，从而更加自觉地继承革命优良传统，弘扬伟大的民族精神，坚定信念，立志成才，报效祖国，报效人民。我校特组织开展了以“学习英雄事迹，立志报效祖国”为主题的弘扬民族精神教育月活动。

通过多种形式的活动，在学校中兴起弘扬和培育革命传统精神的热潮，使学生受到民革命传统精神教育，深刻领会“革命传统精神”的新内涵，增强爱国情感，树立民族自尊心、自信心和自豪感。

宣传动员阶段：

1、利用升旗仪式的国旗下讲话宣传发动全体学生编写以“革命传统精神”为主题的讲话稿，可以写历史人物，也可以写自己身边的人或事。

2、利用墙画展出“我心目中的英雄”卡片展活动。全面实施阶段：

1、各班开好一个主题班会。2、上好一节革命传统教育课。

3、出好了一期“学习先辈英雄故事，弘扬革命传统精神”为主题的黑板报。

4、“我心目中的英雄”卡制作活动。

各班学生制作了一张“我心目中的英雄”卡（A4纸），学生把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张A4纸上，并对卡片进行边框和背景的设计，制作完成后在班内交流。班内交流完成后，选出4～5份，设计一张封面。

5、“走近英烈”讲故事比赛。

缅怀、学习那些用生命和鲜血换来今日和平年代的先烈们、曾经以自己的贤能、品德为社会做出贡献的科学家、文化名人等“先贤”，感恩祖先、传承先人优良品质。

6、利用学校多媒体组织观看一场革命电影或电视剧片段，并写好了观后感。

革命传统教育活动是我校多年来常抓不懈的一项特色工作，如何赋予革命精神以时代性，使学习活动真正做到与时俱进将是我们今后的重要工作目标。

扩展阅读：红色故事会活动总结

二二四团中学红色故事会活动总结

根据关于开展“唱响兵团精神月屯垦戍边事业共奋进”二二四团首届青少年文化艺术节的通知要求结合建党九十周年系列活动的安排。为激发广大青少年热爱祖、热爱兵团、勤奋学习、报效祖国的热情，帮助青年学生树立正确的人生观、价值观、世界观。在学生中形成向老一辈无产阶级革命家和屯垦戍边先进人物学习风气，在学校营造“比、学、赶、帮、超"的浓厚学习氛围。五月和六月我校在全体中小学生中开展了以“兵团了不起，兵团人了不起，做个了不起的兵团人”为主题的红色故事会活动。现将红色故事会的开展情况汇报如下:

结合学校实际，召开相关会议研究制定了活动计划，并进行部署落实。为了达到全覆盖红色故事会活动分三个阶段进行：

第一阶段：5月10日5月16日。宣传酝酿阶段，团总支、少先队利用广播、板报加强宣传，各班主任进行班级动员，号召全体学生广泛参与。班主任对全部故事资料进行审核、指导。

第二阶段：5月17日5月24日。各班主任在语文教师配合下进行班级预赛，每班评选出2个优秀故事，参加全校讲故事比赛。

第三阶段:6月底在团委的组织下进行决赛，并进行总结。在这次故事会活动的准备工作中，同学们争先恐后报名，积极讲述感人故事和先进事迹，有：《毛泽东妙语谈胜负》，《周恩来为中华崛起而读书》，《梅连的故事》……。并且在习作中这样写到：“我们应该向这些为祖国做出贡献的人们致敬！”“他们的精神值得我们学习，我们应该从小好好学习，牢记屯垦戍边的光辉使命，继承和发扬兵团精神，长大后做一个像他们一样对社会有用的人。”、“凡事都应该坚持不懈地尽全力去做，只有这样，才能向他们一样获得成功！”激发了学生好好学习报效祖国的昂扬斗志。

我们相信，这次“红色故事会”不仅能够让同学们深刻的认识和了解兵团的光荣和伟大，培养同学们的爱国主义精神，而且丰富了同学们的知识，提高了学生课外阅读的兴趣。

二二四团中学团总支2011年6月23日

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