讲故事比赛活动总结为营造良好的“书香校园”氛围，突出“新语文主题阅读”课题研究，根据学校“校园艺术 节”计划安排，我们小学语文低段组于2009 月27日下午在校园电视台演播厅进行“金 色童年”讲故事比赛，并现场直播。旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学 生对故事的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。此次活动在学校主管教 学的副校长及少先队大队部张辅导员等行政领导的关怀指导下，在学科组长、各位语文教师 的安排组织下，活动举办得严密、充分有序，直播现场气氛活跃。活动吸引来了很多参赛选 手的家长，连百忙中的学校董事长及多位行政领导也亲临现场观看比赛与参赛选手合影留 念，并发表重要讲话。 此次比赛活动是经过了几个星期的积极准备。各年级指导老师对选手的参赛故事进行了 反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手们的努力下，选手们的水平在决赛 中有了明显进步，各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色，赢得现场观众和评委老师及 与会家长阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点，提高了比赛的质量。 总结本次比赛，有以下几个特点：1、教师指导认真，直播间里选手靓妆登场，激情投 入，高潮迭起，令选手，评委老师和观看比赛的学生即紧张又兴奋。2、选手比赛时的面部 表情非常丰富，肢体语言大方得体，声音抑扬顿挫，增强了故事的感染力。体现出了学生的 多才多艺。 在大家的共同努力下，此次比赛可以说是一次高水平的比赛，我们要总结经验，争取在 以后的各种活动中取得更好的成绩。
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