和上学的日子不同，暑假里，每个学生都在忙着自己的事。可对高新实验学校204班的全班学生来说，他们却依然每天干着同样一件事：微信上收听一档故事节目《写给儿童的中国历史》。
为什么会这么“统一”？因为讲故事的“香菇老师”不是别人，而是他们的班主任来伟婷——这个节目正是来老师每天专门为学生们录制的。
上学时每天讲故事 放假了也继续
来伟婷是语文老师，教学中很注重培养学生的阅读习惯。她的声音特别温和，学生都喜欢听她讲故事。学期里，她会在学生午睡前读一小段历史故事给他们听，学生听完就乖乖睡觉休息。放假了，来老师就在考虑怎么坚持下去，最后她想到了通过APP录制好音频，再发到班级微信群，这样全班同学就又能继续听故事了。
说做就做，6月下旬开始她就以《写给儿童的中国历史》这套书为读本，每天录音推送一个10多分钟的故事。“孩子在家，每天都等着来老师的故事！”班里的家长说，通过这样方便的平台，孩子每天能听故事，听完觉得还不够又继续自己阅读。“我们大人跟孩子一起听故事、讲故事，成了每天的亲子活动内容。”微信群里，204班的家长们把链接在朋友圈分享，引得周围朋友一片羡慕声。
受老师带动 学生也纷纷行动起来
到昨天为止，来老师已讲了整整21个历史故事，从汉到宋，让学生一点点了解历史。特别值得一提的是，老师的行为直接带动了学生，他们也行动起来了。二年级的学生们一起开展“请你听我读”，选择假期里课外阅读的一个片段或一本绘本读给大家听，再投稿给老师，分享链接在班级微信群中，小家伙们的热情都很高。
来老师开心地说，没想到一个小小的坚持，能给学生的暑期生活带来意外的收获。“我们经常和学生说，要养成好习惯，必须每天坚持做同一件事，我们老师得先做起来。”高新实验学校校长吴水刚也点赞说，阅读是人生成长最好的一种积累方式，非常欣喜高新的老师和孩子，走到哪儿都会想到阅读，希望越来越多的孩子爱上阅读。
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