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幼儿园大班语言活动教案:小蝌蚪找妈妈

时间:2020-09-21 12:24:01

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幼儿园大班语言活动教案:小蝌蚪找妈妈

幼儿园大班语言活动教案:小蝌蚪找妈妈

活动目标:

1.初步理解故事内容,知道故事名称、角色和主要情节。

2.了解蝌蚪变成青蛙的成长过程。

3.感受动画中的意境美。

活动准备:

1.《小蝌蚪找妈妈》动画片。

2.蝌蚪变成青蛙的示意图。

活动过程:

一、图片导入。

1..提问(1)小朋友们,你们知道图片上是谁吗?

(2)小蝌蚪长得怎么样?

(3)它的妈妈是谁?

2.过渡:你们都知道它的妈妈是青蛙,可是小蝌蚪却不知道它的妈妈到底是谁,他们你问我,我问你,最后小蝌蚪找到自己的妈妈了吗?他们在找妈妈的过程中会发生什么有趣的事情呢?我们一起来听一听故事《小蝌蚪找妈妈》吧!

三、分段欣赏。

1.观看课件(一)提问:小蝌蚪为什么要找妈妈?

小结:因为他们看见小鸭的妈妈带着他们在水中玩耍,所以他们非常的羡慕,也想找到自己的妈妈。

过渡:于是小蝌蚪就要去寻找自己的妈妈了。

2.观看课件(二)提问:(1)在寻找的路上小蝌蚪遇见了哪两位小动物?(鱼、乌龟)(2)这两位小动物是怎么回答小蝌蚪的呢?

小结:鱼妈妈说:好孩子,我不是你们的妈妈,我是小鱼的妈妈,你们的妈妈有四条腿。

乌龟说:我是小乌龟的妈妈,你们的妈妈肚子是白色的。

3.幼儿学说对话4.观看课件(三)提问:(1)白鹅妈妈是小蝌蚪的妈妈吗?为什么不是?

(2)他说了些什么呢?

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网友评论
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显示评论内容(2)
  1. 恋上一滴泪2022-07-16 12:35恋上一滴泪[江西省网友]103.231.65.10
    我觉得这个教案对幼儿园大班的孩子们来说很合适,能够在娱乐中学习,既有趣又有教育意义。希望老师们能多多使用这样的故事进行教学。
    顶0踩0
  2. 遗忘的心情2021-08-19 00:29遗忘的心情[湖南省网友]203.16.58.165
    这个教案真有意思,可以帮助孩子们在语言活动中学习更多的词汇和句子,而且通过这个故事还能培养孩子们的想象力。
    顶5踩0
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