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幼儿园中班区角操作活动——语言区:手偶故事讲述

时间:2020-09-21 23:00:02

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幼儿园中班区角操作活动——语言区:手偶故事讲述

幼儿园中班区角操作活动——语言区:手偶故事讲述 作者:好老师来源:时间:2015 12 20浏览:字体:

活动目标:

1.能根据故事情节,边操作手偶边讲故事。

2.体验合作讲述的乐趣。

活动准备:

故事背景图(金色的房子、三只小猪),纸卷芯,信封手偶,废旧水彩笔套,水彩笔制作的指偶。

操作要点:

1.选择故事内容,自选角色。

2.根据故事情节,边操作教具边讲述故事。

3.与同伴交换角色,继续表演。

指导建议:

1.教师可利用班级的墙角创设丰富的背景图,体现情境的立体感

2.可根据班级开展的故事讲述活动内容,定期更换背景图和角色

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网友评论
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显示评论内容(1)
  1. 上善若水2021-12-07 00:10上善若水[香港网友]121.0.17.100
    这个操作活动真是太有趣了,可以通过手偶故事来锻炼孩子的语言表达能力,而且还能激发他们的想象力,真是很有教育意义呢!
    顶1踩0
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