理想点亮人生
——绘本《我长大以后》读后感
正因为有了理想,生活才变得这样甜蜜;正因为有了理想,生活才显得如此宝贵。因为,并不是任何理想都能如愿以偿!我将带着对生活的热爱,对生活的憧憬一直走下去,永远走下去……
——艾特玛托夫
月亮悄悄地爬上了山尖尖,如雾如烟的月色笼罩了整个大地,远山定格在溶溶的月色之中,显得格外宁静怡人,如钩的新月犹如一只银亮的小船.月光如水…….
可是小熊西蒙却无心欣赏这夜色美景,他在思考自己的未来。
就像故事中的兔子、乌龟和小猪,有些人在很小的时候就清楚地知道自己长大之后想要做什么。
但是,另有些人可能要一直到比较大以后才了解自己到底想要做什么。
当逐渐长大,学到更多关于自己和周遭世界的知识时,我们的梦想和想法可能会改变。
在成长的过程中享受玩耍和学习的乐趣,耐心地等待长大,时间到了,一切就会变得更加清楚。
当我看到《我长大以后》绘本时,觉得对于两岁多的孩子们谈理想还真的有点过早,可是,看到憨态可掬的小熊胖胖的小手放在嘴边,怀抱红色的小轿车坐在小床上咪咪笑,旁边散放着一些心爱的玩具,紧贴着他的还有一个可爱的小兔布娃娃时,我的心动了!这不正是我们的宝贝们的生活写照吗?
呵呵,有意思!简直是孩子们生活的翻版,画家太了解我们的孩子啦!
我决定尝试一下,探探我们班的宝贝是否已经有理想?或者经过阅读,能否说出自己的理想?
孩子们在观察中发现小熊西蒙是在一个夜晚开始思考“我长大以后做什么”这个问题的,孩子们还大声的抢着告诉我原因,因为天空中有亮晶晶的星星,还有弯弯的月亮。
在紧接着的故事讲述中,孩子们也发现了爸爸妈妈的态度:做自己喜欢的事情,等你长大了再说,现在不用想啦!出去玩吧!”
可是,小熊出去玩时碰到了朋友们。
于是,他知道了小兔子的理想——做赛跑冠军;知道了小乌龟的理想——做游泳第一高手;知道了小猪的理想——做著名的音乐家。并且,他还看到了,这些朋友都在为自己的理想而拼命地练习、努力着。
他无精打采,因为他没有找到自己的理想……
结果小熊妮可的布娃娃掉进小河里了,她正伤心地哭着呢!
路见不平一声吼,小熊西蒙大声喊道:“妮可,不要哭,我来帮你!”
多可爱的小熊啊!助人为乐让小熊的心情好极了,太阳落山了,他开心的回家了!
而熊爸爸留露出的却是对儿子无限的关怀与挂念!!这很令我感动,满以为这个爸爸只会看看报纸喝喝茶呢,没有想到竟然是一个很会教育孩子的爸爸哦!!
整个故事温馨又美好,小熊西蒙虽然没有爸爸妈妈的指点,可是依然找到了人生的目标——长大要像爸爸一样做一个又强壮、又亲切的森林守护员!
在帮助他人的同时,他知道了自己的爱好及长处!一个意外成就了小熊的理想!
我在故事结束后,倾听孩子们的理想:
石头:长大后,我要像小乌龟那样游得快
泊睿:长大后,我要像小兔子一样跑得快
云浩:长大后,我要想小鱼一样游得快
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孩子们总体还是知道理想是怎么一回事的!呵呵 !这些小家伙,人虽不大,可是还很精明呢,王云浩竟然还扩散思维,举一反三了,强赞!
在我的引导下,孩子们认识到,要想成为很棒的人,必须努力才有可能做到!
我想,长大后做什么?这个问题谁都被别人问过,在小的时候,亲朋好友,父母等都会逗着问,而自己也会闲暇无事时思考过的。这句问话,包含着父母的无限期待和普遍的社会价值观。
很多父母觉得子女应该先读好书再说,甚至只有读好书就行了,但殊不知,一味的要求让孩子们在成长的历程中能选择的理想就有限了。
结果,不管孩子爱与不爱,读与不读得来,都只有读书一途,这个过程只会让父母和孩子都不快乐。
可故事中,西蒙的爸爸妈妈却没有替他扛下这个“长大以后做什么”这个烦恼,而是建议小熊只要做自己喜欢的就好。
生活中,我们很多父母总爱为孩子设计宏伟蓝图,指定人生方向,自认为一切都是为了孩子好,却浑然忘却我们今日的经验,是由昨日的不断测试与失败积累而来,孩子是不会理解的。
与其严苛规定,不如将我们的理想、成长过程中追求理想的努力等等告诉孩子,用分享的心情让孩子了解适合适性的发展,了解完成梦想是需要辛苦的付出,需要好好努力才会走进梦想,实现理想的!
长大后做什么?希望我们做父母的放手去爱,如熊爸爸妈妈一样,让孩子们自己结合自身的特点,做自己喜欢的,在追逐的梦中实现理想,成就未来,走向成功!
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