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技术人员还告诉我们，不仅橘子树，还有其他作物，让他们在生长过程中吃苦，将加强他们的内在潜力。 例如，葡萄藤的南瓜幼苗非常令人满意，花朵一直都在开花，但它们总是没有被遮盖。 此时，如果将一个牙签大小的棒插入甜瓜中，它将在几天内开始结出果实。 当没有拉出洋葱时，将其挖出，取出一半根部，然后将其重新放回土壤中。 几天后，它充满了活力。
摘要：随着国家教育改革的不断深入，课堂教学模式的不断创新，如何提高课堂效率已成为教师在教学实践中努力实现的最大目标。 在课程改革的要求下，教师积极探索教学模式和教学方法，放弃传统的教学模式，提高课堂教学效果。 本文简要分析了初中数学课堂教学中存在的问题，并提出了解决问题的对策，使初中数学课堂逐渐取得成功，加快了教学的发展。
（责任编辑：何倩）
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