为了使幼儿感知在不同的情景下应使用合适的礼貌用语,让幼儿愿意学习并使用礼貌用语,体验运用礼貌用语进行交流的乐趣,10月30日上午,金河学校附属幼儿园开展了“礼貌用语我最棒”对话表演活动。
在活动中,教师们充分利用儿歌、视频、故事、分组进行对话表演等方式进行教学。小班小朋友学习了《礼貌用语儿歌》,伴随着欢快的乐曲,小朋友们乐呵呵的和老师一起唱了起来:“大大的太阳天空照,小小的我去上学校,见到老师先鞠躬,说句老师早上好……”,朗朗上口的改编儿歌孩子们不仅喜欢,而且很快就能记住。中班老师带领孩子们做了情景模仿练习,模仿在群体生活中能用到的常见礼貌用语对话场景,大班老师带领孩子们进行了打电话情景模仿练习,从“你好,请问哪位”开始,鼓励幼儿自由发挥,自己进行情景创设,从而发展孩子的礼貌用语使用习惯。
教师向幼儿宣传文明礼仪教育,引导幼儿学习并使用常见的礼貌用语,并把文明礼仪教育渗透在幼儿园一日生活的各个环节之中,促进幼儿在游戏体验中习得文明礼貌用语,逐步养成良好的文明行为习惯。
幼儿期是塑造一个人良好行为习惯的关键时期,让我们从娃娃抓起,在这个关键期培养幼儿良好的文明礼貌行为,在孩子幼小的心田植入一颗文明礼貌的种子,鼓励幼儿争做文明礼貌小标兵!作者:蔡婷婷 报送:牛亦飞)
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