五年级数学小故事 五年级数学小故事 篇一：数学小故事 清华优培 五年级数学（下册） 从前有一位老年人，在他临终时，三个儿子围在床前。 他对儿子们说： 我有十七匹马，留给你们，三个人分。分马的时候，老大呢，出力最多，得总数的二分之一；老二嘛，得总数的三分之一；老三最小，你呀，就拿总数的九分之一。 勉强说完这几句，老人就去世了。三兄弟执行遗嘱时，一致认为这些马是父亲生前心爱之物，决不能将其中任何一匹劈成几块瓜分。但是遗嘱又要完全照办，如何是好呢？ 正巧，这时他们的老娘舅骑马赶来了，听完事由，眉毛一扬，说： 我来分。 猜猜看，老娘舅怎样分马？ 因为希望每人得到的马都是整数匹，所以根据遗嘱，在分马的时候，马的匹数应该是三个分母的公倍数。分母 2、3、9 的最小公倍数是18，因而在分马时的马匹总数最好能成为 18 的倍数。老人留给儿子们的马是 17 匹，老娘舅把自己带来的一匹马临时借出来凑数，共有 18 匹马参加分配。 准备就绪，老娘舅开始宣读和执行遗嘱： ??分马的时候，老大呢，出力最多，得总数的二分之一?? 宣读到这里，老娘舅数出 9 匹马，让老大领过去： 老二嘛，得总数的三分之一?? 读到这里，老娘舅数出 6 匹马，让老二领过去： 老三最小，你呀，就拿总数的九分之一。 读完最后这一句，老娘舅数出 2 匹马，让老三领过去： 三位晚辈分到手的马，总和恰好是父亲留下的 17 匹： 9＋6＋2=17。 分马场地上的 18 匹马，现在剩下最后一匹，这当然就是老娘舅自己带来临时借用的那匹，依然物归原主。 篇二：数学趣味小故事 4 则 数学趣味小故事 4 则 责任编辑： 露清 浏览：80911 次 发表时间： 2013 6 7 14:38:00 从数学趣味小故事中，小朋友们不仅可以学习到知识，还可以在愉快的氛围中体验学习乐趣、积极开动脑筋。下面我们就一起去看看 4 则数学趣味小故事。 数学趣味小故事之一：数学天才高斯 高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是： 1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ? 老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却被 高斯叫住了！！ 原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗？ 高斯告诉大家他是如何算出的：把 1 加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加，也就是说： 1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1 =101+101+101+ ..... +101+101+101+101 共有一百个 101 相加，但算式重复了两次，所以把 10100 除以 2 便得到答案等于 5050 从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为 数学天才！ 数学趣味小...
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