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1阅读中“蛇和鹰 的故事.在下面的横线上写出其寓意.友情提醒:寓意可按原文的写.也可

时间:2020-09-23 11:00:01

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1阅读中“蛇和鹰 的故事.在下面的横线上写出其寓意.友情提醒:寓意可按原文的写.也可

名著阅读(5分)

《伊索寓言》是世界文学史上流传闻最广的寓言故事集之一,是人类智慧的瑰宝。

1.请按要求从《伊索寓言》中写出一则故事题目并概述其情节。(3分)

要求:写出一则警示人们做好事也要看对象以免上当受骗的故事。

故事题目:

主要情节:

2.认真阅读下面这则寓言故事后概括其寓意。(2分)

蚂蚁与屎壳郎

夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。

冬天来了,大雨冲掉了牛粪,饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞食,蚂蚁对他说:““喂,伙计,如果当时在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。”

科目:初中语文来源:2011—2012学年度福建省漳州市立人学校七年级上学期期末模拟考试语文试卷题型:名著导读

名著阅读。(5分)小题1阅读《伊索寓言》中“两只口袋”的故事,写出其寓意。(2分)普罗米修斯造人,给每个人挂上两只口袋,一只装别人的恶行,另一只装自己的。他把那只装有别人恶行的口袋挂在前面,把另一只挂在后面。因此人们总看见别人的恶行,自己的却瞧不见。寓意:小题2以下两题,任选一题作答。3分①简要概括“五行山下定心猿”的主要情节。②简要概括“车迟国斗法”的主要情节。

科目:初中语文题型:阅读理解名著阅读。(5分)小题1阅读《伊索寓言》中“两只口袋”的故事,写出其寓意。(2分)普罗米修斯造人,给每个人挂上两只口袋,一只装别人的恶行,另一只装自己的。他把那只装有别人恶行的口袋挂在前面,把另一只挂在后面。因此人们总看见别人的恶行,自己的却瞧不见。寓意:小题2以下两题,任选一题作答。3分①简要概括“五行山下定心猿”的主要情节。②简要概括“车迟国斗法”的主要情节。 科目:初中语文题型:阅读理解

名著阅读。(5分)

(1)阅读《伊索寓言》中“狐狸和葡萄”的故事,在下面的横线上写出其寓意。(3分)

(提示:寓意可按原文的写,也可联系自己的生活经验,写出新的见解。)

饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄。口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”

寓意:

(2)下列备选的四个情节都出自课标建议阅读的文学名著之中,请任选一个按要求填表。(4分)

a孙悟空三借芭蕉扇 b血溅鸳鸯楼

c曹家遇险 d游小人国时对“高根”“低根”党的斗争。

序号 出自哪部作品 作者 简要写出书中的另一个情节

1阅读中“蛇和鹰 的故事.在下面的横线上写出其寓意.友情提醒:寓意可按原文的写.也可联系自己的生活经验.写出新见解. 蛇和鹰互相交战.斗得难解难分.蛇紧紧地缠住了鹰.农夫看见了.便帮鹰解开了蛇.使鹰获得了自由.蛇因此十分气愤.便在农夫的水杯里放了毒药.当不知情的农夫端起杯子正准备喝水时.鹰猛扑过来撞掉了农夫手中的水杯. 2中唐僧的第三 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

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显示评论内容(3)
  1. uyhrtfghnft2023-06-05 01:53uyhrtfghnft[黑龙江省网友]203.20.65.218
    这故事好有哲理教育意义很强。
    顶0踩0
  2. ┽→僞╬鎻╬℡2022-07-11 20:55┽→僞╬鎻╬℡[安徽省网友]116.4.139.174
    我觉得这个故事是在讲胜者为王失败者为寇。
    顶5踩0
  3. 往事不载2021-08-17 15:57往事不载[湖南省网友]203.57.12.97
    哦这个故事真有意思寓意很深刻。
    顶2踩0