互动问题：
1、艾西和弗雷迪因为什么事情打打闹闹、跌跌撞撞地走进了房间？这个时候它们的爸爸在做什么呢？2、爸爸说“让我们整理以下自己”，你觉得“整理自己”是什么意思？3、艾西和弗雷迪分别描述的“原谅彼此是什么样的感觉”，你觉得它们说的对吗？你认为原谅别人是什么感觉呢？4、麦克鲁门先生说了很多种原谅别人的感觉，你比较认同哪一种？5、艾西和弗雷迪最后原谅彼此了吗？
跟随孩子，关注孩子的兴趣和问题是亲子共读最轻松、最有效的打开方式。把孩子当作阅读的主角，你会发现，亲子共读其实像吃饭喝水一样自然！
延伸活动：1、结合孩子的日常生活，让孩子把原谅应用到自己的人际关系之中。2、故事中爸爸对原谅的描述很美，拿起画笔，跟孩子画一画这种很美妙的感觉吧。
布克船长荐语：...想要查看读书指引全部内容，请微信搜「布克船长」，小程序顶部搜绘本名字，可以查看全部读书指引内容，还有小熊互动答题，绘本识字，AI智能书单等更多精彩内容哦!!!
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“绘本故事《乌云之上有晴空》”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
