早上回学校，一路上都有鸟儿哼着顺溜的小曲儿伴随我，忽然想起了学校文艺节时我们班的演唱曲目——《北京东路的日子》——“开始的开始，我们都是；最后的最后，渴望变成；歌谣的歌谣，藏着童话的影子；孩子的孩子，该要飞往哪儿去……”
“你们是上帝派来的天使哦！”长辈们有意说出的话在孩子稚嫩的童心里久久挥之不去，这时候，他就会认定“天使”是的代表与的祝愿，是他们唯一的榜样。孩子做了错事，长辈们就会嗔怪：“这样会变成小恶魔的哦！”于是，孩子开始惊慌失措、坐立不安了，他们是多么害怕恶魔啊！以他们的见解，定会指认恶魔是天使的敌人，是邪恶的化身，恐怖之诅咒，完完全全的十恶不赦的大坏蛋——于是孩子们都朝好的方向前进了。历尽沧桑，终到解甲归田时，一生不可能没犯错的大人们又满心渴求着天使将自己带走了——大人们普遍信奉“天使流芳百世，恶魔遗臭万年”。每个小孩子都是专属于自己童话的“小作家”，那部“童话”，是值得一生去书写的，无论里面的字迹是否会出现歪歪扭扭的现象。孩子成了长辈时，他们的晚辈，会如何？
“当某天，再唱着，这首歌会是在哪个角落；当某天，再踏进，这会是哪片落叶掉进的流年……”世界上任何一所学校都会不约而同地强调“学习可以改变命运”、的重要性以及以后如何在立足……当我们长大后，是否会这个曾满载欢声笑语、师音袅袅的校园？是否会回忆起与好友齐间走过的林荫小道？是否能确保在开学佳季，循着桂花的幽香与落叶的足迹，跟随风的倩影，重温昔日的校园时光？
“毕业和成年的字眼，格外扣人心弦，各种莫名的感伤，只说句，嘻嘻一些……”“我们即将分别，独自浪在中国外国不同地点；瞥见白色的校服，还会以为是我认识的谁……”“”是一部巨作，既有多愁善感，亦有悲欢离合，但这些这能由你去体味的酸甜苦辣，别人是无法干涉的，所以——学会面对人生的各种变数吧！让你的“人生”增添多几处喜剧氛围。
——到学校了，迎着微醉的暖阳，我哼着歌儿走了进去……
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