许多父母已经意识到了阅读的重要性，但在鼓励孩子阅读上却经常采用一些不恰当的做法，往往会用看电视、打游戏、吃肯德基麦当劳等为“诱饵”，鼓励孩子读书。其实，威逼利诱的方法虽然有培养阅读习惯的良好目的，但往往无济于事，而且还形成了一系列坏习惯。正可谓，播下的是龙种，收获的却是跳蚤。
为什么孩子不喜欢阅读？
最重要的原因可能是我们没有选对书。没有孩子是天生不喜欢阅读的。恰恰相反，绝大部分孩子是喜欢阅读的，喜欢听故事的，喜欢翻阅那些他们喜欢的书籍的。关键是我们能否找到最适合他们的图书。不同年龄发展阶段的孩子，不同个性特点的孩子，不同性别的孩子，可能会对不同的图书感兴趣。你把《红楼梦》推荐给本身就没有养成阅读习惯的小学生，肯定不合适。所以，老师和父母不妨注意观察孩子的阅读口味，首先寻找最适合他们阅读的那些书。
定海区小学语文骨干教师廷佐小学丁静老师推荐小学低段的孩子们一起阅读《笨狼的故事》
作者及介绍
汤素兰是当前我国儿童文学原创领域颇具艺术感染力、读者影响力的中青年作家之一。代表作有“笨狼的故事系列”、“小朵朵开心奇遇系列”、“酷男生俱乐部系列”等。她创作的《笨狼的故事》荣获第十届冰心儿童图书奖、第五届宋庆龄儿童文学奖提名奖、中国作协全国出色儿童文学奖等诸多重要奖项。
汤素兰
内容介绍
笨狼是谁？笨狼是一只笨得可爱的小狼，他十分善良，乐于助人，但总闹笑话。
你看，天气冷了，笨狼便想，为什么不能像花背鸭孵小鸭那样多孵几个小太阳呢？笨狼立刻送了一顶大棉帽给太阳做窝，凑巧喜鹊和灰鸽在那顶棉帽里下了蛋，他就以为是太阳的小宝宝，于是自己便开始小心地孵太阳了；冬天堆完雪人，笨狼请朋友们吃雪糕，可笨狼怕大家吃东西肚子痛，就把大雪糕煮熟了。
这个笨得可爱的小狼狼就是《笨狼的故事》中的主人公。他十分善良，乐于帮助人，但总闹笑话。笨狼有一个好朋友叫聪明兔，笨狼不明白的问题，聪明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼，不过，到头来他们聪明反被聪明误，总是吃不了兜着走。
推荐理由
我们能从轻松愉快的故事阅读中感受到笨狼善良、友爱、勇敢、智慧的品质。作品扣人心弦，“笑”果连篇，精彩耐读，极具感染力。
“笨狼的故事”系列图书描述了可爱又可笑的笨狼一家，带有浓郁的生活气息、想像奇异，是好玩好笑的故事。
《笨狼的故事》中配有生动活泼的插图，每个故事还附有成语篓子、笨狼妙语、笨狼讲笑话等有趣的链接，融知识性与趣味性于一体，更为读者增添了独特的阅读乐趣。
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