原标题：奇妙足迹Hello，二维码——记大一班探秘"二维码”故事
探秘“二维码”
发现：二维码
区域活动时，贝贝神秘兮兮地跑到我身边说：“老师，我们发现了一个秘密！”话音刚落就拉着我来到三楼图书室外。
只见图书室外里围了好多小朋友，他们叽叽喳喳地在讨论着什么，十分热闹！仔细一看，原来是小家伙们发现了前几天我们添置的二维码。
幼儿观察二维码
这个图案叫二维码，是可以付钱的！
洲洲
俊翔
不对！这个是电脑上打进去，看价格的！
这个就是二维码！要用手机扫一扫！
璐璐
冉冉
这个是可以用来付钱买东西
我记得还可以扫一扫看文字！
烨烨
孩子们对二维码引发了一场小小的争议，充满了疑惑和不解，我想可以抓住这个契机，追随孩子的兴趣点，帮助他们走进这神奇的二维码。
追随：你说我说二维码
讨论：二维码，我认识它么？
围绕孩子们感兴趣的二维码话题，我们进行了“二维码，我认识它吗？”的调查，孩子们自主进行了选择。为满足孩子的好奇心和求知欲，我们开启了二维码的探究之旅。
讨论：二维码像什么？
越越
像迷宫。
像俄罗斯方块。
贝贝
宸宸
像印章。
像蜂窝。
璐璐
然然
像小雨点。
讨论：二维码都一样吗？找找一样的地方？不一样的地方？
宇彦：我觉得二维码都一样，颜色都是黑白色的。
佳璐：老师，我发现二维码都是方方的，然后里面有很多线条点点。
宇晨：我看到过一个二维码，它像一座房子。
……
在孩子们的积极讨论过程中，慢慢发现了一些有关二维码最基本的特征，孩子们对二维码的探究兴趣也越来越浓。
讨论：你在哪里看到过二维码？你知道它有什么作用？
颜路：我和爸爸妈妈一起去银泰吃饭，后来付钱的时候，爸爸用手机扫一扫二维码就付好了，不用去排队。
乐馨：我跟妈妈一起去看电影，售票机上有一个二维码，扫一扫就可以取票！
语涵：我上次和好伙伴在银泰玩，妈妈用二维码扫一扫，我们就能玩游戏了！
......
二维码应用在我们生活中的地方真多，它的作用也不一样，有了二维码，可以扫码上网看电视、购物，可以扫码支付、取票、挂号......但是它的作用还有很多着呢！
于是，一场关于二维码的探索正式启航啦！
……
支持：深入解密二维码
实地调查，走近二维码
回家和爸爸妈妈一起去做调查喽！
调查反馈，侃侃而谈
俊翔：各种APP软件里有二维码
欣钥：学校智慧幼教卡背后有二维码
潼潼：在爸爸手机里的微信上有二维码，用来加好友付款。
霄霄：食品包装袋上有二维码，还有条形码
越越：小摊贩处有用二维码收钱
涵涵：软件上有时候用扫二维码进行抽奖
宸宸：在图书背后有二维码，可以扫到厂价和地名。
通过这次和爸爸妈妈的共同调查，小朋友们发现原来二维码的用处有这么多，真的给我们生活带来很多方便。
体验：亲自尝试二维码
亲身体验试一试
二维码真神奇呀！小朋友跃跃欲试想亲自去体验一把。
??冉冉：想知道故事书上的二维码是干什么用的:哇，还可以听故事呢！真好玩！
凯凯：我们幼儿园的墙上也有二维码，扫一扫可以听到我们老师讲的故事哦。
洲洲：我和妈妈用手机扫了一下共享单车上的二维码，然后车就解锁了，爸爸带我去兜风！
越越：跟妈妈去买菜时，发现鸡肉的身上绑着二维码，我用妈妈的手机扫了一下二维码，查到了鸡肉的上市时间和鸡的品种。
多多:我和爸爸一起去看电影，然后自己用手机扫二维码取了电影票，看了电影！
贝贝：我用妈妈的手机扫了扫胡老师手机上的二维码，和胡老师成为了微信好友！
筱筱：我在餐厅用二维码，扫一扫点了餐！
烨烨：我和爸爸用手机扫了一下共享单车上的
拓展：创意无限二维码
孩子们了解了二维码后，收获多多哦！听~
涵涵：二维码让我们的生活变得更加方便了，出门不需要带钱包了！
萱萱：我们可以查询到很多信息。
浩浩：我们能交到很多朋友。
佑熙: 有了二维码，买票再也不用排长队了！……
总而言之，二维码的应用，使得我们的生活更方便和便利，是我们生活中不可缺少的一部分。打算怎么设计？
语涵：你看我设计的这个二维码中间是一个笑脸，意思是扫一扫这个二维码就可以跳出一个微笑。
丹阳：你看我设计的这个二维码中间是一个笑脸，意思是扫一扫这个二维码就可以跳出一个微笑。
霄：我设计的二维码是一个视力表，扫一扫，在家也可以测视力！
潼潼：瞧，我的二维码像不像各种文字偏旁？扫一扫可以“跳出一本字典”哦。
孩子的学习源于生活，源于一次偶然，让我们用发现的眼睛，追随孩子们的脚步，支持他们的发现，体验一次次不一样的学习之旅......
请
大一班的故事还在继续着，让我们期待更多生活精彩！
合适
责任编辑：
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“奇妙足迹Hello 二维码——记大一班探秘二维码”故事”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
