观察背景:每天中午到了吃午餐的时候,小朋友面对香喷喷的饭菜,一个个都大口大口的吃了起来。就在这个时候符谢佳小朋友并没有去吃饭,而是面对老师盛的饭菜开始哭泣,不停地用衣服擦着眼泪。老师问她怎么了,她也不说话。老师安慰她“快吃饭吧,要不然饭菜都要凉了”。这个时候符谢佳小朋友还是一直在哭,还一个劲的摇头,就是不说话。老师接着问她“那你吃不吃米饭”,符谢佳小朋友点点头。老师重新给她盛了一份米饭,她不再哭了,坐在那里安安静静的吃完了一份米饭。后来放学跟奶奶沟通,奶奶说:在家也是这样,很少吃菜或者是就不吃,这个时候奶奶就会盛一份米饭给她,她会把米饭都吃光。
识别:该幼儿的行为属于挑食的一种,该行为也受很多因素的影响。首先,幼儿在家里的饮食习惯会影响在幼儿园的进餐。其次,幼儿在家不吃菜的现象没有得到家长的重视。如果家长一味地溺爱孩子,孩子不想吃菜就不吃,这样会使幼儿更加以自我为中心,面对不想吃的饭菜表现出不满意、不接受、哭泣的现象。回应:面对吃饭挑食的小朋友,老师及家长首先要及时的引导,给幼儿讲一些营养与健康的知识,比如“蔬菜很有营养,多吃蔬菜才可以长得更高。”还可以采用一些奖励机制,“如果你把这些饭菜都吃完的话,老师会奖励你一个笑脸画花哦”同时,教师与家长要及时沟通,促成幼儿养成一个良好的进餐习惯。看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“学习故事:不爱吃菜的孩子”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!