1.教学案例2.反常案例 3.教学案例赏析 4.事实性分析 5.教学案例赏析中的赏识性分析加后面的一句话 6.批评性分析 二、问答题(1 1.教学案例赏析有什么意义?2.教学案例赏析有那些特征? 3.从哪些方面对教师在教学过程中的表现进行事实性分析?(选择4 点来谈) 4.赏识性分析有哪些特征? 5.对教学案例的批评性分析有哪些特征? 三、案例分析题(1 1.看《春风化雨》的五个教学片断,分析基丁老师的个性、教学特征,并赏析出你的个性或独特性。 2.请你阅读教材中一组对《连通气球》教学的批评与反批评文章,归 纳文章在语言和论证上的特点,并谈谈阅读后的感想。 收集教学案例作业的要求: 1、找有关资料,选一个你满意的教学案例(典型的教学案例涉及课 堂教学活动,同时班会活动、德育教学也属于此列。但是班主任在课 外给学生做思想工作的故事就不是教学案例了)。 2、尽量表出教学案例的详细来源和作者。 3、教学案例要典型、生动,有启发性和说服力。 4、可以附加评析,也可以不要。 5、鼓励学生提供原创的案例(自己经历的教学故事及其评析) 6、写上你的名字、单位、学号、邮箱、电话。 7、考试前打印出来,考试完夹在试卷中交老师。
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