1.仔细阅读老教授讲的故事,想一想:国王为什么把王位传给了三儿子?2.“空气在那一刻凝固了,教室里静的能听到心跳声.”此时无声胜有声,此时此刻,老教授会想些什么呢?3.用“ ”画出点明题目“爱的位置”的句子,结合课文内容或生活体验说说自己的理解.我下午两点前要呀!
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