位置：>>我和书的故事作文300字360作文网 时间:07 08 字数：300字
篇一：我和书的故事
书被莎士比亚称为全世界的营养品。在生活中，书是不可缺少东西，我也不例外，书已成为我生命中不可缺少的一部分。
在小的时候，我总是缠着妈妈给我讲格林童话里的故事。跟别人不同的是，对于每个故事，我总要听上3。4遍才肯罢休，就这样，我一直把格林童话听了172遍。上幼儿园的时候，老师无意中发现我会讲故事，就让我讲给同学听，当老师为我认识这么多字而感到惊讶时，发现我把书拿反了，原来，这些故事在我大班的时候早已背得滚瓜烂熟了。
在我的成长道路中，我已经读了很多本书，从《十万个为什么》到《百科全书》帮我打开了心中问号。从《红岩》到《钢铁是怎么炼成的》，那一次次顽强的拼搏钢铁般的意志很值得我学习。《三毛》的早遇更是让我懂得了爱的味道，头悬梁，锥刺股的典故一直鼓励着我前进。
篇二：我和书的故事 刘蕾
莎士比亚说过： 书是全人类的营养品。 我就是在汲取书的营养中不断成长，不断进步的。
我喜欢看的书种类有很多，比如：《中国民间故事》。《中国经典神话故事》。《童话小说》。《作文》
有一次，我正在看杨红樱阿姨写的童话小说，妈妈叫我把筷子摆在餐厅的桌子上，我正看得如痴如醉，久久不愿起身，直到妈妈的声调提高几百分贝我才心不甘，情不愿的去厨房拿筷子，手里依然拿着我心爱的书，心里想着书里的情节，于是把筷子摆在客厅的桌子上，接着我马上回到我的房间里继续啃起书来。
过了一会，妈妈说： 你把筷子摆到哪里了？ 我漫不经心的答道： 在桌子上啊！ 那我怎么没看见了呢？ 我明明摆在桌子上了啊！ 我边说边走了出来，咦？我明明把筷子摆在桌子上了呀！怎么会没有了呢？突然，妈妈说： 原来你把筷子摆在客厅了。 对不起妈妈，我一边看书一边摆筷子。 真是个书呆子。 妈妈无奈的笑了笑。
我爱看书，从书中学到了不少知识道理，你们呢？
篇三：我和书的故事
从幼儿园开始，妈妈就给我订阅了一些杂志，书上那些形象的图画和生动的故事，深深地吸引了我，每到月初书要到的日子，我天天打开信箱瞧瞧，总盼着书快点带来。渐渐地，我喜欢上了书，每天都要看一会儿。
有一次，无意中在书上看到国际象棋大师谢军阿姨在摆棋谱，很形象地教大家下棋，我看见棋子奇形怪状的，还是立体的，双方棋子摆法也不对称，非常特别，就好奇地看了下去，原来，这是在玩国际象棋！我也开始跟着书本学，还让妈妈买回来一盒棋子，对着书上的棋谱一个一个地挪动着棋子，很快，就学会了基本走法。不久，妈妈还给我买回一本《国际象棋入门教程》，我跟着书本学会了更多下棋的技巧。为了能在家里跟家人对弈，我当上了小老师，很耐心地教会了爸爸妈妈。这时，一家人玩下棋时，是多么的开心啊！
书本给了我很多知识，教会了我许多技巧，是我的良师益友。我在书中找到了乐趣，还会继续在书中寻找和享受这份快乐！
篇四：我和书的故事
我和书的故事可多了，我来给你讲讲吧！
我记得有一次，我在图书馆看书，当时我和妈妈一起来的，谁知我看着看着就和妈妈走散了，我赶紧放下书，在图书馆里找妈妈，可就是找不到。我来的前台看到妈妈着急的站在前台。我急忙跑过去。真害怕走丢！唉！都是看书闯的祸！
我看书的方法可多了。我先把整篇文章多读几遍，再找到文中的中心句，理解理解意思，再把文中含义较深的词句画出来。最后找出我最喜欢的那一段。问问自己问什么喜欢它们。然后在这篇文章的后面写上自己的感受，再想一想文章告诉我们什么道理。我还有一个学习方法，就是先把整篇文章简单读几遍，找出里面的中心句，看看中心句是什么意思，然后再一段一段的读，体会作者当时的心情，再在文章的后面写上自己的体会和感受。
这就是我和书之间的故事！
篇五：我和书的成长
书是全世界的营养品， 这是莎士比亚说的。这句话说得很对，没有书，就没有知识，没有知识就不会有科技，我和书的故事也是如此。
在我小的时候，书架上都是一些漫画书。日子过得很快，这些书已不能满足我的需求。这时书架上的书都换成 故事书 在我记忆的海洋中，印象最深的是人鱼公主，小羊与大灰狼和三个兄弟。这些故事有的欢乐，有的幸福，而有的却很悲伤。
到了二年级时，我的书架上又添了作文书，还有科幻书和军事书。当时我最爱的是科幻书，最无聊最无趣的是作文书，到了三年级我觉得我当时错了，因为书上有很多好词佳句 。这时我又添了一批新书三国演义，红楼梦等等。书里面的人物绘声绘色，让我身临其境。
现在我已五年级了，我有我的写作方法，也有我自己喜爱的书。
有一天，我把我书架上的书，重新收拾重读，都有新的感受，书真是人类进步的阶梯呀、没有书就没有知识、智慧、科技。
书 是全世界的营养品。
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