面对孩子的玩具被抢，我们是“分享”还是“谦让”？
看起来是个小问题，细想也可能会影响孩子一生的思维模式。
大家看看这个身边时常发生的小故事，各自品尝吧。
为了叙述方便，故事改用第一人称。
那是我家毛毛刚3岁多点儿时候发生的事儿。
那天，奶奶带着毛毛在小区里玩儿，毛毛捡到一根树枝，上头缀满了有些枯黄的小花。
正当毛毛陶醉地欣赏自己的新收获时，一个差不多年龄的小女孩走了过来，一把夺走他手里的树枝。
毛毛咧嘴要哭，奶奶立刻安慰说：没事没事，就是一根枯树叉儿，姐姐拿过去玩一下，大方点儿啊！
奶奶碍于情面，同时也是觉得一根树枝的确太微不足道，于是忙着安慰自家孙子，
去地上重新又捡了一把树枝。
然而看着奶奶手里的成果，毛毛一直摇头，他只想要回被夺走的那一根，他的眼睛死死盯住女孩的手。
女孩妈妈开始批评女孩：快还给弟弟，你这样不乖啊！
女孩不听。
不仅不听，她还一本正经地对毛毛说：
你别难过了，我就玩一下，好朋友要分享啊！
这话一出口，旁边的大人都听乐了，
甚至还有人夸这个孩子聪明。
这时我刚从外头回来，看到自己的小家伙一脸委屈，想哭又不敢，呆呆地站在那里。
问清情况后，我就微笑着走到女孩身边，很轻松地就从女孩手里拿回了那根树枝，说：宝贝，这是弟弟的东西，不是你的。
女孩先是一愣，然后哇地大哭起来。
女孩妈妈面露怨色，手忙脚乱地去哄孩子。
旁边的一众人看傻了眼，都不说话了。
奶奶站在一旁有些尴尬地打圆场：
你这么大人了怎么还这么不懂事？
我似乎是对那女孩妈妈说话，也似乎是对身边看热闹的一众人说：
对不住啊，我只是想让孩子们明白，
该是谁的东西，就是谁的，这是个基本法则。如果谁力气大东西就归谁，谁弱小谁活该，那这个世界不就黑白颠倒啦？
然后就带着儿子扬长而去。
从此，那女孩妈妈遇见我了基本都绕道走，可是那又怎样呢？
我们都觉得，孩子还小，一根枯树枝这样的东西，实在太微不足道。
我相信，很多父母会像毛毛奶奶一样去打圆场。
然而，对孩子来说，对方抢走了我的树枝，
跟抢走了我的玩具，破坏了我心爱的宝贝，
甚至随意入侵我的界限，践踏我的权利，
从本质上说是一样的。
当大人轻描淡写地说出“没事没事”，
对孩子到底意味着什么？
这其实是在跟孩子说：
你这根本不算事，
你不该这么难受，你难受只说明你太小气了。
简言之，你生气是不合理的。
说到底，这是在教孩子：
被侵犯时，你得忍着。
这是人为制造的权利的不平等。
总是这样被对待的孩子，
他们很容易在人际冲突中失去反击的勇气。
换到抢东西孩子的角度：
一个小孩子抢别人的东西，乍一看是无关紧要的。
比如故事中那个小女孩，看起来伶牙俐齿，甚至你还会觉得可爱。
但如果等长大了这个孩子再抢了别人的东西，
仍然只会站在自己的角度看问题，
那么事情就不再会有趣可爱了。
这样的孩子若习惯了被满足，
那么在人际交往中遇到有人拒绝她，
她很可能无法承受。
他们长大后，
会不会因为不懂尊重别人和别人的界限，
而遭遇人际关系上的困境。
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