用对话的写法展开童话故事情节 班级： 组名： 姓名： 书写： 批阅： 学习 目标 我能通过三篇童话故事的学习，初步掌握用对话展开故事情节。 第一步：独学 1. 默读童话《去年的树》，完成下面表格： 相关段落 我的感受 第一次对话 第二次对话 第三次对话 第四次对话 2.我想对 说， 。 3.默读《小木偶的故事》，思考：小木偶在遇到一系列挫折时，心里会想些什么？ 遇到的挫折 小木偶的想法 小木偶与小狐狸 小木偶与熊 小木偶与小兔子 小木偶与老婆婆 4.我知道《小木偶的故事》中最后一段话的意思。 5.再读《去年的树》和《小木偶的故事》，我发现他们的共同点是： 。 6.读《丛书 2》24 页的《诚实才是最重要的》，我懂得了 。 第二步： 群学 独学中的 1、2、3、4、5、6 题。 第三步：班级展示 独学中的 1、2、3、4、5、6 题。 第四步：达标测评 续编故事： 在小木偶的身上，后来又会发生什么事呢？请写一写吧! 学习小贴士： 1. 可以用关键词来写自己的感受！ 3.书读百遍，其义自现！
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