幼儿园大班语言教案《聪明的狐狸》

幼儿园大班语言教案《聪明的狐狸》 更新时间：2019 09 02 查找：

活动目标：

1、以故事讲述体验操作的形式，引导幼儿遇事沉着冷静，以智取胜。

2、学习词：七嘴八舌、粗声粗气

3、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。

4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。

活动准备：

图片

活动过程：

一、老师讲述故事的第一部分

1、小老虎经常挥舞着拳头，对山上的小动物喊什么?

“我的力气最大，谁敢和我比试比试!”

2、小动物们敢和小老虎比吗?为什么?

3、谁不怕老虎，敢和老虎去比赛?比赛的地点在哪里?

4、为什么大家听了小狐狸的话都惊呆了?

5、大家七嘴八舌地劝狐狸。如果你是小动物，你怎样去劝狐狸。?学习词：七嘴八舌

6、狐狸听后是怎么回答的?它为什么要神秘地一笑?

二、讲述故事第二部分

1、第二天要比赛了，小老虎和小狐狸是怎样去小河边的?

小老虎挥着拳头大喊大叫地跑来了。小狐狸慢慢地走来了，嘴里还哼着歌呢!

2、你们说：谁会赢?想想比什么，狐狸能够战胜大老虎?

三、讲述故事第三部分

1、 比投远?瞧瞧狐狸和老虎的胳膊?狐狸是拿什么东西比投远的?

第一次：石头、叶子。第二次：棉花、玉米棒;第三次：报纸

2、帮狐狸想想：还可以用什么东西比能赢老虎?

小朋友，小老虎为什么会输给小狐狸，狐狸的力气真的比小老虎大吗?

四、小结：

教育幼儿遇事要动脑筋，以智取胜

五、为故事取名

故事：聪明的小狐狸

在一座高高的山上，有只小老虎。小老虎常常挥挥拳头对着山上的小动物们大声喊：“我的力气最大，谁敢和我比试比试!”山上的猴子，小松鼠都不敢和小老虎比，一见到小老虎都躲得远远的。一天，小动物们聚在一起做游戏。忽然，大山上来了一只狐狸，小狐狸拍拍胸脯对小动物们说：“朋友们，大家听好，我明天要和小老虎比试比试，看谁的力气大!请你们大家明天早晨到山下的小河边看比赛。”小动物们听了小狐狸的话，都惊呆了，它们想：小狐狸一定是开玩笑吧!小白兔说：“小狐狸，你别去比，小老虎的拳头很厉害的。”小松鼠说： “对，小狐狸，你一定会输的。”小动物们七嘴八舌地你一句，我一句地劝小狐狸。小狐狸听了小动物们的劝说，神秘地一笑，说：“朋友们，别害怕，明天来看比赛吧!”说完，小狐狸就走了。第二天早上，红红的太阳升起来了。小动物们都纷纷往山下的小河边跑去，它们要看看小狐狸和小老虎的比赛。小老虎挥着拳头大喊大叫着跑来了。小狐狸慢慢地走来了，嘴里还轻轻地哼着歌呢!小老虎粗声粗气地问小狐狸：“小狐狸，你说吧!怎么个比法?”“我们比投远!”小狐狸眨眨眼睛说。小动物们好奇地议论着：“比投远?小狐狸也不看看小老虎的胳膊粗粗的，它自己的胳膊那么细……”比赛开始了，小老虎接过小狐狸递给它的一片树叶大喊一声“啊呜——!”用力将小树叶投出去。可是小树叶轻轻地飞到了小河边。小狐狸捡起地上的一粒石子，一甩手，石子一下子飞过了小河。。“小狐狸投得远!小狐狸力气大!”小动物们高兴地跳着、欢呼着。小老虎低着头说：“小狐狸的力气真的比我大!”从那次投远比赛后，小老虎再也不敢说它的力气最大了。小朋友，小老虎为什么会输给小狐狸，你知道吗?小狐狸的力气真的笔小老虎大吗?

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