20202020 年年幼儿园教师培训方案幼儿园教师培训方案一一 一、培训目的培训目的 为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平，使新教师的 专业技能技巧得到锻炼与提升， 能尽快熟悉岗位工作， 娴熟、 规范地安排、组织好幼儿一日活动，丰富实践工作经验，快 速成长为一名合格、 优秀的幼儿教师， 特制定以下培训方案。 二、培训方式与内容二、培训方式与内容 1、师带徒骨干教师与新教师“一对一”、“一帮一”结 对学习。重点是对新教师进行“如何组织幼儿园一日活动” 的指导。 2、集中学习由骨干教师组织专业基本功及教材教法、教 育理论等方面的培训。 音乐 学习简单乐理知识、 钢琴弹奏方法、 幼儿园常用律动、 乐曲的弹唱等。 美术学习简笔画、色彩的运用、教具制作等。 舞蹈学习幼儿基本舞步、各民族舞基本动作、小型幼儿舞 蹈。 讲故事学习普通话的标准运用，组演的组织能力。 环境创设在创设主题墙饰中要注重幼儿自己动手创作， 亲身体验 游戏活动设计学习简单游戏活动设计的几大步骤 课件制作学习每节课课件的制作流程 自制教玩具制作了解自制教玩具的的重要点 个人自学新教师自学幼儿教育学、心理学、卫生学， 幼儿园班级管理、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、 幼教杂志等内容，并做好笔记，勤于反思积累，多写心得体 会。（每两周检查一次，纪苗苗） 三、具体安排三、具体安排 1、骨干教师与新教师结对 谢涛纪苗苗* 付蕊赵艳梅* 郑彩凤 崔丹 * 鲁江蓉袁彩虹* 张智琳王艳* 任慧霞 折娇 * 张叶胡占桃 * 张世芬胡琴* 石晓艳陈春 霞* 王 艳 王 艳 玲 * 李 静 郝 建 霞 * 注带*教师为骨干教师 2、授课教师 教材教法、教育理论培训胡琴 纪苗苗 袁彩虹 音 乐折娇 美 术 谢师军 舞 蹈胡琴 3、时间安排 第一次（9 月第三周）学习一日生活常规与保教人员工作 程序（梅琴花） 第二次（9 月第四周）音乐 （ 折娇） 第三次（10 月第二周）舞蹈 （胡琴） 第四次（10 月第三周）美术 （谢师军） 第五次（10 月第四周）讲故事 （ 纪苗苗） 第六次（11 月第一周）环境创设 （袁彩虹） 第七次（11 月第二周）课件制作 （王艳） 第八次（11 月第三周）考核 （含基本功、笔试试卷、亮 相课）（胡琴、纪苗苗、折娇、王艳、崔丹、谢涛等） 规范运行师徒结对。实施“一年入门，三年成型，五年 成才”的系列培训模式，为幼儿教师成才创造条件。完善岗 位设置中全面师徒结对制度，制订师徒结对计划，完成师徒 共同成长目标。师徒之间互相听课，互相学习，互相帮助， 共同研讨，以老带新，以新促老，促进新老教师素质的共同 提高。 展开阅读全文
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