绘本故事是我园教学活动中的一种重要形式,它对于培养幼儿良好的品德、提高幼儿的语言表达能力、丰富幼儿的知识起到积极推动的作用。 绘本非常符合儿童早期阅读的特点和习惯,更能让孩子感受到阅读的乐趣。绘本阅读把孩子带入美好故事情节的过程中,让孩子们陶冶了孩子的情感,对艺术的审美能力得到发展,这些能力的提升绝不是单单凭借文字阅读能够达到的。孩子们在同生动的画面互动的过程中更能激发孩子的想象,绘本故事横跨国界,穿越各种文化背景,透过文字与画面,孩子得以进入不同的世界,让创造力无限扩大。孩子还可以根据绘本的整体意境,对故事情节展开丰富的联想,使想像力无限扩大。 为了进一步提高我园幼儿教师语言教学活动技能,提高教师普通话基本功,增强教师讲故事的感染力和表现力,促进教师专业发展,为语言教学活动打下坚实的基础,我园于2018年10月10日上午九点在一楼多功能大厅举行了“青年教师讲故事技能比赛”。
看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“博苑幼儿园教师素养能力大赛“幼儿教师五项技能”——讲故事”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!