1、感情接近法 通常，考官与讲者在开始时感情上会有一段距离，一不小心就会给人一种“说教感”，下面坐的可都是这方面的专家。 这就需要讲课者一开头就“抓”住考官，使其感到你与他的感情是相通的，乐与听你“演讲”。 2、悬念吸引发 悬念，这里是指听课者在听课过程中所产生的急于寻求结局和答案的心理。 在开场白中巧设悬念，可以牢牢地吸引考官的注意，使其不能不认真下去。 3、故事入题法 故事中生动感人的形象，可以起到渲染气氛，烘托主题，激发情感的效果。 如果涉及到历史人物的话可以收集一些关于历史人物的生动小故事，活跃现场气氛。 4、名言诗歌警策法 名言、诗歌，言简意赅，富有哲理。 引用名言作为开场白能够吸引评委的注意力，展示考生的视野，用行动和语言告诉考官，你是很有文采的。 5、提醒法 用最近发生的一些比较新奇的事件开头，往往能使考官感觉好奇新鲜，收到以奇制胜的效果。 比如在讲课文《居里夫人和她的老师》的时候可以引入之前发生的小学生为教师打伞的，将这两件事情进行对比，这样容易让考官感到新鲜，认为你比较擅于思考，关注时事。 设计开场白应注意： 第一要有的放矢，增强针对性； 第二，要紧扣主题。简洁明快，不拖泥带水； 第三，要不落俗套。少说套话、废话或过分谦虚的话； 第四，要讲究文采。力求一开口就能拨动考官的心弦。 一个好的试讲开场白马上就会让你给评委留下好的印象从而增大了自己试讲成功的几率。
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