只有从小重视孩子的责任感，长大后，他才会做到为自己负责，为他人负责，为社会负责。小宝喜欢讲故事，那些小朋友也自觉地聚在一起当起他的听众，并称他是"故事大王"。小宝为了取得小朋友的信任，需要自己讲好多故事。责任感的驱使，使他对故事产生了更大的兴趣，对故事的学习更加如饥似渴。每天从幼儿园回来就缠着我们给他讲故事，有时他拿着一本小画书，可怜巴巴地哀求："好姐姐，好姐姐，再给我读一遍，再读遍我就会了。等我长大了，我认识很多很多的字，再读给你听。"
为当好故事大王，他常常爬到椅子上，从书橱里拿出爸爸的大书，找故事。他常跑到外面的书推上花2分钱租一本看，他识不了几个字，不过是看图思议。每次得到一个新故事，儿子都如获至宝。等我一觉醒来，儿子不见了。我到院子里喊了几声，没见儿子的踪影，会不会离开家院，跑到办公区玩去了？我回去等了好大一会儿，还没见儿子回来。我开始着急，看看表，时针快指向四点了。不行，我得出去看看。我到大院寻找，也没看见。我有些慌了，急忙跑到幼儿园，那里也没有。有人提示我，会不会到学校找他姐姐去了？有邻居帮忙跑了趟学校，可是仍没有找到。邻居们也开始着急了，他们纷纷帮着到那些儿子常去的小朋友家里去找，也没见儿子的影子。
儿子跑哪去了呢？我急得脑子里一塌糊涂，心里越着急，越是胡思乱想；越是不愿去想那些可怕的事，可偏又去想，。我想起他很小的时候，姐姐带他出去玩，迷了路，两人直哭，后来被人家送回来，幸亏是好心人，要是碰上人口贩子那可就糟了。每当想起此事，我仍心有余悸。现在儿子不见了，是跑出去玩了，还是被人骗走了？我的脑子嗡嗡的，心里像塞了一团乱麻，真是束手无策。我在问自己：我不是早教过儿子自保了吗？让他注意怎样避难，怎样求救，怎样脱险。事到临头，他是否缺少应变能力？我该怎么办？太阳下山了，就在我们万般无奈的时候，儿子竟自己跑回来了。我悬着的心像石头坠地。儿子兴致勃勃地讲他的，讲他的故事。他丝毫不知道在他"失踪"的这几个小时，我们的慌乱、我们的担心。
我气冲冲地问："这一下午你都跑哪去了？"儿子看我生气了，好像也知道自己做错了。他低着头小心地说："我去书摊看画书去了。"原来是这样，儿子为了积累更多的故事，当好他的故事大王，竟然趁我睡着的时候，偷偷拿了一毛钱，跑到街上的书推看书去了。是把五本小画书通看了一遍，然后又一本有一半、一遍一遍地看，并认真地琢磨着其中的故事。那些不加拼音的汉字，他根本不会读，他想求别人读给他听，他知道这是小画书，只有孩子还能看书，于是就愉快地接受了，就这样，他们读了一本又本，回家的事就抛到脑后了推的老人动小宝快回家，小宝还恳求老爷爷，多看一会儿，老人把一毛钱还我，这么痴迷，这么忘我吗？我不但没有惩罚和责备他的意思，反而感到佩服和欣慰。
如果他手里攥着大把的钞票，他会珍惜那一毛钱，充分发挥那一毛钱的作用吗？如果我能放纵儿子，让他大手大脚地花钱，他能趁我睡觉，偷偷拿一毛钱，悄悄溜出去为那个故事大王的责任而执着地投入吗？再富也不能富了孩子，虽然我们还不富，但已比我小时候富多了，我也有补偿心理，我小时候没有的、没享受到的，我想尽量让孩子得到，但我记住了一句俗语："有钱难买幼时贫"，只有从小培养孩子勤俭吃苦的精神和高度的责任感，长大后，他才做到为自己负责，为他人负责，为社会负责。
本来打算每星期给儿子一毛钱，满足他的读书欲望，让他当好故事大王，但又怕儿子误认为那一毛钱拿得应该，花得容易。于是决定利用星期天，带儿子到山上挖药草、摘山枣，卖给药材店，可以换些钱，让儿子租小画书看。辛苦了一天，换取了2块多钱。当我把这些钱都交给儿子时，他惊喜交加，直摇头，似乎不敢相信。这对他来说，简直是个天文数字，他第一次拥有如此一笔"巨款"。
儿子小心谨慎地拿着钱，他看了看我，从中拿出一张一毛的，其余的都塞给我，我又统统放在他的手里："小宝，这钱都给你，算是奖给你的。"儿子摇摇头，又拿出一毛，满意地说："太好了，能看10本了，再不用拿妈妈的钱了。"当我把这些钱全给了儿子时，他高兴地再也抑制不住内心的激动，双手合掌，连连赞道："妈妈、妈妈、好妈妈，你真好！""小宝，你也很好！你是一个责任心很强的孩子。我相信，只要有这种高度的责任心，什么事情都能做好。"
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