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老师们在区域游戏中,要善于倾听孩子,懂得包容孩子,学会支持孩子。我觉得,只有真正走进孩子的世界,才能了解他们的需求与困难,才能解读他们的一言一行,才能及时接过孩子抛过来的球,把握机会引导孩子,把他们的学习兴趣推向更高层次。在今后的区域游戏活动中,我们还要进行不断深入的实践、反思和改进,让每位幼儿自由选择、自由结伴,充分发挥其积极性、主动性和创造性,使孩子们在原有的水平上各方面的能力都得到提高各发展,同时也使幼儿良好的社会性行为得到培养。
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