提示:本文共有 124 个字,阅读大概需要 1 分钟。
摘要: 本文通过探索教学实施过程,总结《展示设计》课程新的教学模式,亮点在于让学生通过团队合作,以作品现场汇报和答辩形式,实现学生优势互补,在合作中培养团队精神.通过合作教学,让学生发挥特长、重视自己的设计成果,展示风采,学会去“说一个好的故事”.
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时间:2020-09-26
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2020-05-03 #故事大全
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2020-07-02 #经典故事
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2020-05-03 #小故事
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2020-05-03 #故事会
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2020-05-18 #故事阅读
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