孟母三迁的故事? 孟子小时候家住在坟 墓附近，他做游戏就做埋 死人；孟母便将家搬到集 市附近，孟子做游戏又学 商贩的叫卖；孟母又将家 搬到学校近旁，孟子做游 戏，便学起揖让进退的礼 仪来了。孟母认为，这是 教育孩子的好地方，于是 便定居下来。后来，孟子 果然成了战国时期著名的 思想家思考：通过孟母三迁的故事你得到了什 么启发？? 启发：孟母三迁”的故事告诉我们，周 围的教育环境的好坏 影响着一个人的成长 成才。 第19课改革发展中的教育泉州师院历史系：林伟 想一想：大家知道我国现行的学制吗？? 学前教育 ? 初等教育 ? 中等教育 ? 高等教育小学（六年）九年义务教育初中（三年） 高中（三年） 专科（二至三年） 本科（通常四年） 硕士（二至三年） 研究生 博士（三年） 1→我国为什么要重视发展基础教育？ ⑴我国教育事业落后，地区 发展不平衡. ⑵ “百年大计，教育为本” 科教才可以兴国。 大山里的孩子 山里的教室 本课重点：科教兴国①科教兴国战略是怎样提出来的？江泽民同志在1995年科技大会上阐明： 科教兴国是指全面落实科学技术是第一生产 力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆 在经济社会发展的重要位置，增强国家的科 技实力及向现实生产力转化的能力，提高全 民族的科技文化素质，把经济建设转移到依 靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来， 加速实现国家的繁荣富强。 ②为什么国家实施科教兴国的战略把 教育摆在优先发展的战略地位？ 现今社会以信息技术、信息科学为 主要标志的世界科技革命正在形成新的 高潮。“知识经济”已进入人类文明发 展的历史进程，科技进步成为经济发展 的决定性因素，科技实力成为衡量国家 实力强弱的重要标志。人才是科技进步 和经济社会发展最重要的资源，国民素 质的提高和人才的培养，基础在教育。 所以要优先发展教育。 2、面对我国教育事业发展落 后的局面党和政府该怎么办？? ①1986年我国颁布实施《中华人民共和国义务教育法》。增加义务教育的经费 投入，并鼓励社会力量的参与。 ? ②20世纪90年代，我国颁布实施“科教 兴国”的发展战略，明确提出要把教育 发在优先发展的地位 我国教育事业的不断进步与发展得 益于党和政府的关注。其实，对于 贫困地区，我们党和国家也一直在 关注，有‘希望工程’、‘阳光工 程’等扶持政策。 ③ 国家支持、鼓励社会力量的投入 我 国 第 一 所 希 望 小 学 安 徽 省 金 寨 县 南 溪 小 学 1、作为未成年人，《教育法》赋予 了我么哪些权利和义务？? 一、权利 ? 《中华人民共和国义务教育法》 ? 第四条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、 少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、 宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利， 并履行接受义务教育的义务。 ? 第五条 各级人民政府及其有关部门应当履 行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接 受义务教育的权利。 ? 适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人 应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。 动脑筋：《义务教育法》规定：“凡满六周岁的儿童，不分性 别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具 备的地区，可以推迟到七周岁入学.”你怎样理解上述法律条文中你所享受的权利和应尽的义务？他们谁说的对？为什么？不对，上学是我 们自己的事，既是 我们对国家和社会 的义务，也是我们 接受教育的权利， 必须依法执行。不 能让上学就上，不 让上学就不上。我们上学是家长和 学校的事，家长和学 校让上学就上，不让 上学就不上。 2、党和国家制定的教育目标？? 教育目标：培养德、智、体、美全面 的发展的社会主义接班人 沙县五中天文观测台学生老 师在校 内的天 文台观 测天象 北京大学 我的学校：泉州师范学院 对比教室 想一想：通过对比这两组图片，我 们能得出什么结论？ ? 第一组图： ? 第二组图： 1条件很落后， 1我过教育快 落后地区的孩 速发展，现代 子们对知识强 教学条件的优 烈渴望和期待。 越。 视频播放? ①遵守校规、校纪，树立积极向上的人生 观、价值观！ ? ②明确读书的目的：读书为明理！ ? ③把握好来之不易的学习环境！ 4、教育领域取得的成就? ⑴基础教育领域取得的成就① 各地区的办学条件得到改善，出现了一些先进的中小学校。到了2000年，全国基本上实现了普 及九年义务教育。我国小学、初中发展水平，已 居于发展中人口大国的前列。②2000年全国共有中小学64万所，中小学生2亿多人，其中85℅的地区基本普及九年义务教育，95 ℅普及了初等教育。 ⑵ 高等教育重大发展的表现在？? ①整体上看：高等教育已经形成相当的规模，学校数量大大增加，学科门类比较齐全，布局结构 日趋合理。在教育质量和办学条件上有明显的提 高。? ②教育部启动了 “211计划”,把清华大学、北京大学等若干所大学在不久的将来将挤入世界一 流大学的行列。 ? ③ 、高等学校在科学技术工作的成绩突出，在社 会主义现代化建设中，已成为重要力量。 补充内容：211工程“211工程”建设的主要内容包括三 个部分：一是100所左右的高等学 校；二是一批重点学科点；三是高 等教育公共服务体系。改 革 发 展 中 的 教 育2 为什么我国的教育体制 教育发展落后 科教能兴国 国家
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