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《一个数学家的爱情故事——(上)》讲述了一位年轻的数学家在大学求学期间，意外地与一位文学系的女生相遇，两人在校园中从最初的误会和冲突逐渐走向了解和尊重。数学家对数学的痴迷和女生对文学的热爱在他们之间形成了一种微妙的吸引力，同时也因为学科的差异而引发了许多有趣的矛盾和挑战。故事中，数学家用他的理性和逻辑来思考感情的问题，而女生则通过文学作品中的情感和人性来解读生活中的难题。在两个截然不同的世界观之间，两个年轻人如何找到了共鸣，并在爱情的道路上慢慢前行，将是本故事的重点。
对于大多数人而言，一谈到数学首先想到的是一堆数字，和一些外星人才懂的符号，然后这些数字和符号参杂在一起组成所谓的数学公式，这就让我们更加相信它是来自外太空 了。
其实数学也不全是数字和公式，在数学这个王国里每位数学家、每个公式，甚至每个符号背后都有很多动人的故事，下面我就给大家讲一个关于数学的爱情故事，希望大家能够喜欢。
那是一个宁静的午后，在斯德哥尔摩的街头一位头发有些花白的中年人，沐浴在阳光中研究着数学问题，静静地享受这午后的时光，这个人就是笛卡尔，52岁的他身无分文，只能过着乞讨的生活，生性清高的笛卡尔从不开口乞求路人施舍，他只是默默地低头在纸上写写画画，潜心于他的数学世界。
笛卡尔正潜心演算数学题，突然发现自己的书上多了个人影，扭过头，笛卡尔看到一张年轻秀丽的脸庞，一双清澈的眼睛如湛蓝的湖水，楚楚动人，长长的睫毛一眨一眨的，一身洁白的长裙在阳光的映衬下随风飘动，仿佛是一位天使来到人间，她就是瑞典的小公主克里斯汀。此时的笛卡尔看着她却一句话也说不出来。几天后，他意外地接到通知，国王聘请他做小公主的数学老师，满心疑惑的笛卡尔跟随前来通知的侍卫一起来到皇宫，在会客厅等候的时候，他听到从远处传来熟悉的笑声，转身一看竟是前几天在街头偶遇的女孩，这才明白过来，笛卡尔慌忙行礼却被公主拦了下来，并说到；“哪有老师向学生行礼的，还请老师入座吧”，接着又聊起了数学问题。
从此，他就成了公主的数学老师。公主的数学在笛卡尔的悉心指导下突飞猛进，他们之间的关系也开始变得亲密起来。笛卡尔向她介绍了他研究的新领域——直角坐标系。通过它就可以让代数和几何结合起来，也就是日后笛卡尔创立的解析几何的雏形。在笛卡尔的带领下，克里斯汀走进了奇妙的坐标世界，她对曲线着了迷。每天和笛卡尔形影不离，这也使他们彼此产生了爱慕之心。
就这样在瑞典这个浪漫的国度里，一段纯粹的爱情悄然发生了。
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