研究生阶段是人生中一个重要的成长时期，而与导师的相处更是其中关键的一环。研究生和导师相处的第一年，往往充满了新奇、挑战和学习。在这一年里，研究生需要适应新的学术环境，建立良好的人际关系，同时展现自己的才华和潜力。与导师的交流和合作更是至关重要，导师既是学术上的指导者，也是生活上的引导者。在这个过程中，研究生和导师之间可能会有各种各样的故事和经历，有的是成功的合作案例，有的是挑战和磨砺，有的是感人的师生情谊。每一个故事都是研究生成长道路上的宝贵财富，值得被分享和传颂。
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作者：晚木
早在读研之前，我就听过，研究生期间和导师的关系非常重要，一个负责任的好导师，不仅会带给学生学识上的进步，同时也有眼界上的开阔。但是，刚刚读研的我，还是萌新一个，对这件事体会并不是很深。虽然反复被学姐忠告，说一定要选择一个不过分麻烦学生的老师，但是初入新学校的我们，又怎么会知道这个老师的为人和麻烦程度呢？因而，我在选择导师的时候，就依据一个重要的原则——眼缘。或许就是命运的鬼使神差，我和现在的导师相处还算顺利，并且我在一上学就和他透露了自己想要考博的想法，这种冲动，给我带来了一些好处，也有一些麻烦。研究生刚过两个月，我导突然询问我，是否愿意和另外一个师姐一同随他开会。毕竟是要去相隔千里的另外一个城市，所以刚听到这件事其实我心头一紧，脑海中浮现了一些“禽兽”老师的事件，毕竟本人是安全意识很强的人，跟着老师去别的城市开会这件事在本师门又是第一次，再加上此行是什么情况我也不清楚，内心不免紧张万分。我和同行的研三师姐大概沟通了一下，确定老师本人还是很好的，因此便较为放心地确定了这次行程。跟着老师去开会其实是充满挑战又收获满满的过程，在这期间会有机会结识许多专业前沿的大佬，有的甚至我还偷偷加上了微信。像我去参加的这种研讨会，前后大概三天时间，最后一天还有一个小说奖的颁奖礼，又能够有机会见到许多知名作家。在一路跟随老师们、听着他们聊天畅谈的过程里，确实也可以习得很多小知识，好处自然是很多的，但是作为学生，这次经历也给了我很多思考。
学习的机会
在学术、会议之外的，还包括了一些游览和饭局，这个过程里让我有很大长进。我亲身接触了很多本领域内知名的老师，给我最深的体会是，眼界和知识面的拓展，是多么重要的一件事。当天资历最老的教授，已然年逾古稀，但是他完全不同于一般的老者，他风趣幽默、侃侃而谈，能深入浅出地讲述许多道理，也生动地描述自己的所见所闻。他身上的某种气质深深地吸引了我，我争取抓住每一个小的机会和他进行交流。同时，在这种“文人饭局”里，老师们的性格各异，但共同点都是比较洒脱随性，不攀酒也没有酒后失态的情况发生。最多的就是互相进行一些“商业吹捧”，聊一些趣事轶闻，说说自己的研究领域，不得不说在这个过程里我也学得了一些为人处事之道。
学生的身份
这是在跟着老师去开会这个过程里让我印象最深的一点，时时刻刻需要警惕着自己是一个学生，自己的言行在外已然是侧面代表着老师的形象，说实话这中意识让我在这几天感觉很疲惫，要时刻记得去帮忙倒茶、端菜、拿东西，甚至盛汤、注意礼节等等。虽然面对的都是学校的老师，但是我想这大概与工作之中需要面对的一些场合类似，稍有疏忽，就有可能被“提点”。老师们毕竟来自不同的地区和院校，性格也各异，有时候并不是说这个老师有多么麻烦，而是每位老师对学生灵活程度的要求是不同的，我和师姐曾因为一次忘记盛汤，而被在坐的一位老师“嘲讽”说我们导师对我们太过宽容。这个过程中我感受到了不仅仅是年龄上的差异带来的压力，涉及诸多观念的迥异。
性别带来的警惕
那次开会，一般吃饭的时候只有我和师姐两个女生，在场其他的都是男老师，虽然他们之中并没有“轻浮浪荡”的人，但是作为女学生，我们还是感受到了一些不适。在吃饭之中，我们就因为倒茶不及时而被某位老师批评说我们作为女孩子怎么没有眼力，甚至说出“你们将来迟早是要嫁人的”这种话，虽然他的言论被其他的男老师批评反驳了，但我和师姐还是感受到了深刻的恶意。我并不会否认这位老师的学术水平和能力，我也不认为他面对自己的妻子或情人时能用这种令人鄙夷的语气，但是他的这句话，也侧面反映了一些女性在读书求学之路上的隐形歧视。女性在考学之路上，确实也会受到一定的歧视，但是这并不仅仅是对女性本身的歧视，而是和女性所承担的社会责任和整个社会大环境对女性的要求相关。我曾经听过类似的事，认为女孩不需要读博士，不然会变成很恐怖的存在。甚至在我们这种明显女多于男的专业，在录取的抉择上，男生的成功率会比女生略高，这些都确实是存在的现象。的确，女生在二三十岁的年纪，往往被认为需要完成尽早结婚生子的任务，尽管在我认为相对开明的学术界，这种观念和认识依然存在。如果我们真的想要坚持自己的学术理想，就更需要付出努力、取得成果，这对我们来说，是更大的挑战，也是更值得被反思的现象。说了一些思考，同时也想聊聊关于导师的话题。和导师的相处的确是一门学问，首先，一个学校里人品好的导师绝对不是少数，所以遇到真的作风有问题的导师，这其实是一个小概率，但是如果真的遇到了，无论男女，学会自我保护并且用正确的方式是非常重要的，但这不是我今天想说的。导师们不管性格如何，最首先看的还是学生的学习能力。例如我同们的师姐，研究生三年几乎没有和老师有什么太多的交流，但是学术能力出众，发了七八篇文章，最后也拿到了优秀论文。老师普遍对踏实、努力的学生是有好感的，所以还是要认清，学习始终是学生时代最重要的。还有就是帮老师做事，我所遇到的，几乎分为这几种：财务类、生活类、学习类。帮老师报账这件事，是比较普遍的研究生工作，我们上届的师兄人比较好，手把手教我们报账，但是更多的地方还是需要自己摸索，不懂就问。老师有了课题，同时又不在学校，报账是正常的，同时也应注意，谨慎保管老师的相关信息。学习类的事务，相比于报账那就更加普遍了。但是研一新生其实也做不了帮老师写书这么复杂的事情，更多的是帮忙校对。或者是一遍又一遍地校对，这是培养耐心过程。当然，还有日常的跑腿、交材料、代替盖章、签字、整理老师开会的录音等等，我想每个研究生应该都是从这个过程里走过来的，虽然略繁琐，但是好处就是可以熟悉很多行政的环节、提升自己的电脑水平等等。当然，老师也会给出相应的劳务费用。除了学习之外的工作能力也就是这样锻炼出来的。还有一个特殊的经历，就是辅助老师们进行复试的面试。第一次做博士面试，收集材料、填表格，抄写大段的面试过程，整理录音等等工作让我们感到困扰，因为这种流程和需要做的并没有人会手把手交给我们，更多的都是自己尽可能全面地去考虑。也还是那句话，不懂就要抓紧问，即使真的疏漏了什么，老师也不会把我们“吃”了，但是能力确实得以提升。生活类的事项其实较少，我们导师虽然已经快五十岁，但是刚刚一婚，平时生活上的事情也不怎么会麻烦我们。不过有一次，他和师母出国忘记家里是否锁门，让我去他家看看，他家离学习还不近，所以这件事我记忆深刻。不过这只是很小概率的情况，好的老师也不太会因为自己生活上的事情麻烦学生，但是也并不能说偶尔因为自己生活中的事情劳烦学生的就不是好老师。说这么多，有关于和导师的相处方式还真是一个不好说的话题。我导师本人比较随性洒脱，但是或许是我刚和他认识不久的原因，我还是不太敢像师兄师姐一样和他玩笑，总是毕恭毕敬，他也很理解。所以这大概也像是不同的家庭关系一般，父母和孩子之间的相处方式各异，只要是双方舒服，就没有什么固定的模式。和导师相处的第一年，绝对是收获满满，最为幸运的是我的导师性格和我类似。为人也真诚善良，这让我的求学之路也倍感信心，接下来的两年或许更多年，要跟着老师好好学习呢！你和导师相处的第一年，又是怎样的呢？欢迎留言分享。
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