鲁迅是中国现代文学的巨匠，他的作品深刻影响了中国文学发展和社会变革。本文将介绍鲁迅和他孩子的三个故事，通过这些故事展现出鲁迅作为一位父亲的形象和他思想的传承。首先，我们将探讨鲁迅作为父亲的角色，对他孩子的教育和关爱；其次，我们将剖析鲁迅教育孩子的方式，以及他对孩子思想上的影响；最后，我们将分析鲁迅孩子对鲁迅的思想传承和对社会的影响。这三个故事将展示出鲁迅作为一位杰出的文学家和父亲，以及他对中国文化和思想的重大影响，可谓当之无愧中国的文思革。
最近读了很多鲁迅的文章，今天又是六一儿童节，那就聊一聊鲁迅和他的孩子周海婴的故事吧！
一岁与五十岁
鲁迅作品《自嘲》中有一句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。“千夫指”原指众多反对者对鲁迅的非议，“孺子”则指的是鲁迅的孩子海婴。后来毛 主席将诗中的“千夫”解释为敌人，“孺子”引申为农民。
鲁迅老来得子，却因为思想的进步性，对待海婴从来不娇生惯养，对待自己孩子的文化教育以及家庭的文化教育，更是具有深刻性和划时代的意义。
鲁迅曾指出：中国的家庭教育，往往走两个极端，要么是棍棒式的奴化教肓；要么是爱怜过甚，娇生惯养。这样培养出来的孩子，“在家庭中是霸王，在社会上是奴才”。（这就是所谓的家里横，这种现象至今普遍存在于大多数家庭中。）
鲁迅是主张孩子个性自由发展的，并强调不要把家长的意志丶兴趣强加给孩子。不过，礼貌丶规矩还是要的，特别是对孩子要细心。
下面这三个例子，看一看鲁迅是怎么样教育自己的孩子的？
（一）要理解孩子的作为
鲁迅先生说：一次给海婴买了个‘万花筒’小玩具，只要一转动，隔着一层玻璃，便可看到不断变化的花样。上午拿给他，下午他便拆了个稀巴烂。广平一看很生气，便要责罚他。我说不必。孩子一定是出于好奇，想拆开来看个究竟，才有此作为的。仔细询问，果然如此。孩子的好奇心和探寻奧秘的志趣，是需要保护的。也许正因为如此，后来的周海婴才成了物理学家吧！
（二）要倾听孩子的意见
一次家中来了客人，便从褔建菜馆叫菜，有一碗是鱼做的丸子。海婴一吃，就说不好吃，不新鲜。许广平不尝，别的人也都不尝。因为那丸子有的新鲜，有的不新鲜。别人吃到嘴里的，恰好都是没有变味的。许广平又给海婴一个，海婴一吃，又是变味的，他又嚷嚷着。别人都不注意，鲁迅先生把海婴碟里拿来尝尝，果然不新鲜，是变了味的陈丸子。
鲁迅先生说：“他说不好吃，一定也有他的道理，不加以查看，就抹杀是不对的，孩子的意见也要倾听”。
（三）要做好父亲，必须是好丈夫
做一个好父亲，与做一个好丈夫，是紧密相关的。鲁迅先生在一篇文章中曾这样指出过：我最看不起那种，在外面受了气，喝了酒，回家骂孩子，打老婆的人。这在当时，虽是普遍现象，但也在鲁迅先生鞭挞中国人的劣根性之例。
周海婴曾对人说：“在我眼里，母亲与父亲之间的感情包含着两种：一种是学生对老师的崇敬，还有一种是夫妻之间的爱护丶帮助。”无疑，鲁迅先生是一位好父亲，也是一位好丈夫。
今天是六一儿童节，如果你已经是位家长，或者将来要成为家长，看到鲁迅的家庭教育观念，你有什么想要说的么？欢迎大家留言谈论！
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