幼儿,学生,舞蹈,摘要,基础,修养,动作,技能,手法,教学大纲,模仿性,文学,文化,过程,观赏性,艺术水平,课堂练习,规律,专业学生,儿童文学作品,中的故事情节,必须掌握,提高学生,细心观察,舞蹈作品,身心发展,道具使用
2020-04-16
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2020-05-03
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2020-07-06
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